3-mavzu. O‘zbekistonda va chet mamlakatlarda matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi asoslarining rivojlanishi. Topshiriq:
1. Kichik guruhlar kesimida O‘zbekistonda matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasini taxlil qilish.
2. Chet mamlakatlarda matematik tasavvurlarni shakllantirish guruhlar kesimida o’rganish.
3.O’RTMT: Tartib va miqdor butun sonlar.
4-mavzu. Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavurlarni shakllantirishda ta’limning tamoyillari. Topshiriq:
1. Kichik guruhlarda matematik mashg’ulotlarini tashkil etishni o’rganish
2. Talabalar auditoriyada matematik mashgulotlarni tashkil etish uchun kerakli jihozlarni tashkil etish .
3.O’RTMT: Sanash sanashning turli tizimlari.
5-mavzu.MTM turli yosh guruhlarida matematika mashg‘ulotlarini o‘tkazish metodikasi va tashkil qilish. Topshiriq:
1. MTM turli yosh guruhlarida matematika mashg‘ulotlarini o‘tkazish metodikasi kitoblar ro’yxatini shakllantirish.
2. MTM turli yosh guruhlarida matematika mashg‘ulotlarini o‘tkazish metodikasi tashkil etish rejasini tuzish.
3.O’RTMT: Matematikaga o‘rgatishning zamonaviy metodlari.
VI-semestr
1-mavzu. 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni rivojlantirish. Topshiriq:
1. 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni kichik guruhlar kesimida tahliliy o’rganish.
2. 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni multimediya vositalari orqali rivojlantirish.
3.O’RTMT: Bolalarni predmetlar o‘lchami bilan tanishtirish vazifalari.Ko‘rgazmali qurol yasash.
2-mavzu. Bolalarni predmetlarni turli belgilar bo‘yicha guruhlashga o‘rgatish. Topshiriq:
1. Bolalarni predmetlarni turli belgilar bo‘yicha guruhlashga o‘rgatish.
2. Bolalarni predmetlarni turli belgilar bo‘yicha guruhlashga o‘rgatishni “Klasster” texnologiyasi orqali tarmoqlang.
3.O’RTMT: Geometrik figuralarni farqlash va nomini aytishga o‘rgatish. Ko‘rgazmali qurol yasash.
3-mavzu. Bolalarda son sanoq haqidagi va butun sonlar qatori haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish.
Topshiriq:
1. Bolalarda son sanoq haqidagi haqidagi tasavvurlarini o’yinlar orqali rivojlantirish.
2. Bolalarda butun sonlar qatori haqidagi tasavvurlarini ko’rgazmali vositalar orqali rivojlantirish.
3.O’RTMT: Turli yoshdagi bolalarda predmetlar shakli va ularning qismlarni taxlil qilish mashq qildirish faoliyat ishlanmasini tuzish.
