5-modul. Bolalarda predmetlarning o‘lchami va ularni o‘lchash haqidagi tasavvurlarni shakllantirish 5-mavzu: Ob'ektlarning o'lchamlari va ularni o'lchash haqida g'oyalarni shakllantirish. O'lchamning asosiy xususiyatlari. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarni predmetlarning o'lchamni idrok qilishning o'ziga xosligi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ob'ektlarning kattaligi haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish xususiyatlari (hissiy asosda). Bolalarni shartli o'lchov birliklari bilan tanishtirish. Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalarning ob'ektlari hajmi, uzunliklar, og'irlik haqida g'oyalarni shakllantirish metodikasi, an'anaviy o'lchovlar bo'yicha (idishlar, suyuq jismlar va quyma moddalar sig'imi) o'lchashni o'rgatish usuli. xususiyatlari. Bolalarda predmetlarning o'lchami va ularni o'lchash haqidagi tasavvurlarni rivojlantirishga qartilgan o'yinlarni tashkil etish.
6-modul. Bolalarda premetlarning shakli haqidagi tasavvurlarni shakllantirish. 6-mavzu: Har bir yosh guruhda bolalarni predmetlar shakli bilan tanishtirish metodkasi. Bolalarning predmetlar shakli va geometrik figuralarni idrok qilishning o'ziga xos xususiyatlari. Maktabgacha yoshdagi bolalar tomonidan ob'ektlarning shakli haqidagi g'oyalarni o'zlashtirilishi. Shakl haqidagi tasavvurlarni idrok qilish va shakllantirishda so'zning o'rni. Turli yosh guruhlarida geometrik shakllar va ob'ektlarning shakli haqida g'oyalarni shakllantirishning metodik usullari. Geometrik shakllar va ob'ektlarning shakli haqida tasavvurlarni rivojlantirishga qartilgan.
7-modul. Bolalarda fazoviy tasavvurlarni shakllantirish 7-mavzu: Fazo va fazoda mo'ljal olish haqida tushuncha. Bolalarda fazoda mo'ljal olishni rivojlantirish. Idrok qilish va fazoda mo'ljal olishda so'zning o'rni. Har bir yosh guruhda fazoni idrok etishning o'ziga xos xususiyatlari. Tevarak - atrofga nisbatan mo'ljalga olish "o'ziga nisbatan", "o'zi va buyumlarga"nisbatan, yo'nalish bo'yicha harakat qilish, bir-biriga nisbatan mo'ljalga olish munosabatlarni aniqlash. Bolalarda fazoviy tasavvurlarni rivojlantirishga qaratilgan o'yinlarni tashkil etish menodikasi.
