Baho
|
Baholash mezonlari:
|
5 “a’lo” baho
|
Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimlarini amalda qoʻllay oladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini tushunadi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini biladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini ifodalay oladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini aytib beradi, fan (mavzu:) boʻyicha tasavvurga ega boʻladi.
|
|
4 “yaxshi” baho
|
Talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimlarini amalda qoʻllay oladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini tushunadi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini biladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini ifodalay oladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini aytib beradi, fan (mavzu:) boʻyicha tasavvurga ega boʻladi.
|
|
3 “qoniqarli” baho
|
Talaba olgan bilimlarini amalda qoʻllay oladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini tushunadi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini biladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini ifodalay oladi, fanning (mavzu:ning) mohiyatini aytib beradi, fan (mavzu:) boʻyicha tasavvurga ega boʻladi.
|
|
2 “qoniqarsiz” baho
|
Talaba fan dasturini oʻzlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi, fan (mavzu) boʻyicha tasavvurga ega boʻlmaydi.
|
|
6
|
Dostları ilə paylaş: | |
