ANNOTATSIYA O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohatlarda qamrovini faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi PQ-3775 Qarorida “Ta’lim sifati professor o‘qituvchilarning bilimi va pedogogik mahorati, talabalarga yaratilgan sharoitlar ustidan tizimli ravishda monitoring o‘rnatish” bo‘yicha asosiy vazifa sifatida belgilandi.
Bitiruv ishi “O‘zbekiston tarixi” fanini o‘qitish doirasida mamlakatimizni har tomonlama rivojlantirish masalalariga hamda mavzuni o‘qitishda interfaol usullarni qo‘llashga bag‘ishlangan
Bitiruv ishi kirish, ikkita bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. Bitiruv ishining kirish qismida ijtimoiy gumanitar yo‘nalishidagi fanlarni o‘qitishga qo‘yilayotgan talablar, bitiruv ishi mavzusining dolzarbligi va uning asoslanishi, bitiruv ishining ob’ekti va predmeti, maqsadi va vazifalari, bitiruv ishini tayyorlashda foydalanilgan adabiyotlar, ishning nazariy va amaliy ahamiyati va tuzilmasining tavsifi keltirilgan.
Bitiruv ishining birinchi bobida so‘nggi yillarda O‘zbekistonda ta’lim tizimining tuzilishi va uning ish mazmuni fan taraqqiyotining ustuvor yo‘nalishlari, bu boradagi yutuqlar va dolzarb muammolar o‘rganilgan.
Bitiruv ishining ikkinchi bobida “Amir Temurning jang san’ati va harbiy yurishlari mavzusini o‘qitishda pedagogik texnologiyalarni o‘rni” mavzusini yangi pedagogik texnologiyalar asosida o‘qitish usullariga bag‘ishlangan. Bunda mavzuni o‘qitishda foydlaniladigan interfaolta’lim texnologiyalari va uning ish mazmuni o‘quv kursi bo‘yicha darslarni interfaol tashkil etishda pedagogik texnologiyalardan samarali foydalanish yo‘llari, ta’lim texnologiyalari, modulni o‘qitish texnologiyalari bo‘yicha materiallar tayyorlangan
Xulosa qismida bajarilgan ishlar va ularning ta’lim jarayoniga tadbiqi bo‘yicha fikrlar bildirilgan.
