Samarqand davlat universiteti jismoniy madaniyat fakulteti

Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi.

• 
  darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari hamda mavzularini o’rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar ma’ruzalar qismini o’zlashtirish;
  
• 
  o’yinlar chizmasini chizish va o’yin variantlarini ishlab chiqish;
  
• 
  maxsus adabiyotlar bo’yicha mavzular ustida ishlash;
  
• 
  o’yinda ishlatiladigan sport anjomlarini o’rganish;
  
• 
  talabaning o’quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bo’lgan fanlar bo’limlari va mavzularini chuqur o’rganish;
  
• 
  faol va muammoli o’qitish uslubidan foydalaniladigan o’quv mashg’ulotlari;
  
• 
  masofaviy ta’lim.
  

Tavsiya etilayotgan mustaqil ta’Iimning taxminiy mavzulari:

1. 
   Harakatli o’yinlar va uni o’qitish metodikasi fanining maqsadi hamda vazifalari.
   
2. 
   Harakatli o’yinlar tarixi va qisqacha tushuncha, turkumlari. rivojlanish bosqichlari va pedagogik ahamiyati.
   
3. 
   Harakatli o’yinlarni bolani yoshiga mos holda tanlash, tahlil qilish va o’tkazish metodikasi.
   
4. 
   Harakatli o’yinlarni tashkil qilish va o’tkazish metodikasi.
   
5. 
   Harakatli o’yinlarni darsni asosiy qismida mos holda tanlash va tahlil qilish.
   
6. 
   Kichik yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o’yinlarni o’rgatish.
   
7. 
   O’rta yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o’yinlarni o’rgatish.
   
8. 
   Katta yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o’yinlarni o’rgatish.
   
9. 
   Estafetali harakatli o’yinlarni o’tkazish metodikasi.
   
10. 
    Nutqni rivojlantiruvchi harakatli o’yinlarni o’rgatish.
    
11. 
    Suvda o’ynaladigan harakatli o’yinlarni o’rgatish.
    
12. 
    Darsdan tashqari o’ynaladigan harakatli o’yinlarni o’tkazish.
    
13. 
    Harakatli o’yinlar orqali sport o’yinlari elementlarini o’rgatish.
    
14. 
    Jismoniy sifatlami rivojlantiruvchi harakatli o’yinlarni o’rgatish.
    
15. 
    Sport bayramlarini o’tkazishda harakatli o’yinlardan foydalanish.
    
16. 
    Sog’lomlashtiruvchi hamda xordiq chiqaruvchi harakatli o’yinlarni o’rgatish.
    
17. 
    Harakatli o’yinlarni rejaiashtirish va nazorat qilish, harakatli o’yinlar jarayonida sport anjomlari va inshootlaridan foydalanish.
    
18. 
    Sinfdan tashqari, kuni uzaytirilgan guruhlarda va sport bayramlari tadbirlarini o’tkazish jarayonidagi halq o’yinlaridan foydalanish.
    
19. 
    Futbol o’yinining kelib chiqishi va rivojlanish tarixi.
    
20. 
    Futbol o’yin texnikasi va taktikasini tasnifi.
    
21. 
    Basketbol o’yinini rivojlanishi tarixi va rivojlanish bosqichlari.
    
22. 
    Basketbol o’yin texnika va taktikasini tasnifi.
    
23. 
    Voleybol o’yinining vujudga kelishi va rivojlanishi.
    
24. 
    Voleybol o’yini texnikasi va taktikasini tasnifi.
    
25. 
    Qo’l to’pi o’yinining kelib chiqishi va rivojlanishi.
    
26. 
    Qo’l to’pi o’yini texnikasi va taktikasini tasnifi.
    
27. 
    Futbol o’yinida harakatlanish texnikasini o’rgatish.
    
28. 
    Futbol o’yinida to’pni boshqarish texnikasini o’rgatish.
    
29. 
    Futbol o’yin texnikasi va taktikasini o’rgatish.
    
30. 
    Voleybol o’yinida harakatlanish texnikasini o’rgatish.
    
31. 
    Voleybol o’yinida to’pni boshqarishning texnik usullarni o’rgatish.
    
32. 
    Voleybol o’yin texnikasi va taktikasini o’rgatish.
    
33. 
    Basketbol o’yinida harakatlanish texnikasini o’rgatish.
    
34. 
    Basketbol o’yinida to’pni boshqarishning texnik usullarni o’rgatish.
    
35. 
    Basketbol o’yin texnikasi va taktikasini o’rgatish.
    
36. 
    Qo’l to’pi o’yinida harakatlanish texnikasini o’rgatish.
    
37. 
    Qo’l to’pi o’yinida to’pni boshqarish texnikasini o’rgatish.
    
38. 
    Qo’l to’pi o’yin texnikasi va taktikasini o’rgatish.
    
39. 
    Sport o’yinlari bo’yicha musobaqalarni tashkil etish va o’tkazishni o’rgatish.
    
40. 
    Sport o’yinlarida hakamlik qilishga o’rgatish.