Sana: ___________ 2019-yil
Fan: Matematika
Sinf 3-
“____”
Mavzu:
10000 ichida yozma bo„lish. 96 -bet
Darsning maqsadi:
Ta‟limiy: O‟quvchilarni “ 10000 ichida yozma bo„lish ”
xossalari bilan tanishrirish,
bilim ko`nikma hosil qilish.
Tarbiyaviy: Sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish,
ish bajarishda tozalikka,
ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish.
Rivojlantiruvchi:
O‟quvchilarda
matematik nutq, xotira,
tafakkurni,
yozuv
ko‟nikmalarini rivojlantirish. O‟quvchilarning
faolligini oshirish,
olingan bilimlarini
hayot bilan bog‟lash
Fanga oid kompetensiyalar: sodda real hodisalarni
matematik tilda ifodalash
usullarining samarali ekanligini tushuna olish.
Metodi: savol javob, tushuntirish
Jihozi:
Mavzuga oid ko‟rgazma, tarqatmalar.kitob
Darsning borishi.
I.Tashkiliy qism. Salomlashish,
davomotni aniqlash, `o`quvchilarni o`quv
qurollarini nazoratdan o`tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish.
II. Otgan mavzuni so‟rash va mustahkamlash. O`tilgan darsda “Takrorlash”
yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri
bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman.
III Yangi mavzu bayoni:
Yechilishini tushuntiring:
9369 : 3 = 3123 Hisoblash rejasi:
Mingli
kni bo„laman: Bo„laman: ...
Ko„paytiraman: ... Ayiraman: ..
Ayirmani bo„luvchi bilan taqqoslayman: ...
Yuzlikni bo'laman: ... Davom ettiring
