Sana: Sinf: 6 – sinf Mavzu: Sifat Darsning maqsadi

• Sana:
• Sinf: 6 – sinf
• Mavzu: Sifat
• Darsning maqsadi:
• a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarga sifat haqida ma`lumot berish;
• b) tarbiyaviy maqsad: tabiatga muhabbat, vatanparvarlik, axloq-odob tuyg`ularini singdirish;
• d) rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarga izoh berish malakasini hosil qilish, fikrlash qobiliyatini shakllantirish.
• Dars turi: aralash
• Dars usuli va uslublari: suhbat, ko`rsatish, munozara,
• guruhlarda ishlash
• Dars jihozi: darslik, multimediya, tarqatmalar, “kredit
• kartochkalar” …

Dars bosqichlari jadvali:

• Guruhlarga topshiriqlar
• berish orqali
• o`tilgan mavzuni so`rash

• Yangi mavzuni bayon
• etish

• Xotira mashqlari va
• mashqlarni bajarish
• orqali mavzuni
• mustahkamlash

• Dars yakuni va
• o`quvchilarni
• baholash

• Uyga topshiriqlar
• berish

• Tashkiliy qism

• 1

• D a r s b o s q i c h l a r i

• 2

• 3

• 4

• 5

• 6

• 15 daqiqa

• 10 daqiqa

• 2 daqiqa

• 10 daqiqa

• 5 daqiqa

• 3 daqiqa

• Tashkiliy qism:
• a) salomlashish;
• b) davomatni aniqlash;
• d) sinf xonasi va o`quvchilarning
• darsga tayyorgarligini tekshirish

• II. O`tilgan mavzuni so`rash:
• O`tilgan mavzuni so`rashda o`quvchilar
• 4 guruhga ajratiladi. Har bir guruhga
• Topshiriq beriladi. O`quvchilar berilgan
• topshiriqni guruh bo`lib bajaradilar.
• Topshiriq sharti:
• Berilgan gaplardagi otlarni aniqlang, ajratib
• ko`rsatilgan so`zning qaysi gap bo`ladi
• vazifasida kelayotganini ayting.

Matn namunasi:

• Namuna:

• 1. Oila -jamiyatning bir bo`g`ini.
• 2. Ona-aziz va mo`tabar zot.
• 3. Vatan -muqaddas go`sha.
• 4. Maktab –ziyo tarqatuvchi dargoh.

• Topshiriq.
• Berilgan so`z birikmalaridan qanday,? qanaqa, ? qaysi so`roqlariga javob bo`luvchi so`zlarni aniqlang.

• Chiroyli ko`ylak, baland bino, devoriy gazeta, qiziq gap kuzgi ekin.

• III. Yangi mavzu bayoni:
• Yangi mavzuni o`tishdan oldin o`qituvchi guruhlar ishtirokiga qarab “Bilimlar banki”ning “kredit kartochkalari” berib borilishini e`lon qiladi. Kartochkalarga “5”, “4”, “3” raqamlari yozilgan.
• Nazariy ma`lumotlarni izohlashdan oldin darslikda berilgan topshiriqlar bajariladi.

• Tarkibiga ko`ra tub
• yasama
• Tuzilishiga ko`ra sodda
• qo`shma
• juft
• takroriy
• Ma’nosiga ko`ra
• xususiyat sifatlari makon-zamon
• sifatlari
• Rang –tus sifatlari
• maza-ta’m sifatlari
• hajm-o`lchov sifatalri Hid sifatlari

• Topshiriqlar asosida nazariy
• ma`lumotlar aytiladi va izohlanadi

• Otga bog`lanib, uning belgini bildiradigan va qanday? qanaqa? so`roqlariga javob bo`ladigan so`zlarga sifat deyiladi.
• (Quyidagi ko`rgazma doskaga ilinadi va o`quvchilarga topshiriq berildi)
• Topshiriq:
• Berilgan so`zlarga mos sifatlar toping

• (Kodoskopdan yoki multimediya orqali bo`lishsizlik olmoshiga oid ma`lumot ko`rsatiladi)

• vatan

• bahor

• ona

• oila

• 3. Moviy osmonda qushlar erkin sayr qilmoqda.

• N A M U N A :

• 4. Gullarning xushbo`y hidi dimoqqa uriladi.

• 2. Odobli bola- elga manzur.

• 1. Oyim shirin taom pishiradilar

• Guruhlarga bittadan gap tuzish topshiriladi. Gapdagi sifatlar aniqlanadi. Gaplarning tarbiyaviy tomoniga e`tibor qaratiladi. Darsning tarbiyaviy maqsadi amalga oshiriladi.