Sana: Sinf: Soat

4b Read and write the meaning of the words marked with '*'. 
4c Copy and complete the table. 
4 d Work in groups. Answer the questions. 
1.
Which countries' manners are close to your manners? 
2.
Why do Uzbeks pour a little tea? 
3.
Why do you think English people pour a lot of tea? 
Grammar 
Additional information:
Review of the lesson, doing exercises, listening to audio files, watching video lessons, movies, reading books, 
magazines, answering questions.
Assessment: 
Marking pupils according to their homework and activities during the lesson.
Homework: 
Homework is given according to the academic plan.
HEAD OF TEACHING PROCESS: 
______________________
 

 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
Date: ___________ Grade:____________ Hour: _ 
 
Theme of the lesson: 
Lesson 6. Project. 
Aim of the lesson:

Up-bringing aim: 
According to the lesson’s educational purpose improve pupils’ knowledge, experience. Teach pupils new 
grammar rules, new words, improve their listening, reading, oral speech and writing skills. 

Educational aim: 
According to the lesson’s educational purpose improve pupils’ personal qualities like behavior, education etc. to 
improve pupils’ ideal-political knowledge, to form their developing skills and abilities. 

Developmental aim: 
According to the lesson’s educational purpose develop pupils’ personal skills, English learning, motivational 
skills, develop pupils’ self educational skills, analyzing and systematizing skills of knowledge, develop to report 
own ideas, communicative skills. 
