Darsning borishi.
Tashkiliy qism:
Salomlashish;
Davomatni tekshirish;
Darsning maqsadini aytish.
II. Uy vazifasini tekshirish.
II. Birdan ortiq narsa bilan uning nomi bo'lgan so'zning farqini aniqlash maqsadida kuzatish. Mavzuni tushuntirish.
1. Darslikda berilgan so'roqni o'qing. (O'quvchilar o'qiydilar. Qanday so'zlar kimlar? so'rog'iga javob bo'ladi?) — Birinchi rasmda (145- mashq) kimni ko'ryapsiz? (O'quvchini.) Shu o'quvchi haqida qanday so'raymiz? (Kim?) Uchinchi rasmda kimlarni ko'ryapsiz? (O'quvchilarni.) Shu o'quvchilar haqida qanday so'raymiz?' (Kimlar?)
So'zlar izohlab yozdiriladi.
Kim? O'quvchi, quruvchi.
Kimlar? O'quvchilar, quruvchilar.
O'qituvchi suhbatni umumlashtiradi.
— Kim? so'rog'iga javob bo'lgan so'z bitta shaxsning nomini bildiradi. Kimlar? so'rog'iga javob bo'lgan so'z ikki va undan ko'p shaxsning nomini bildiradi.
Dostları ilə paylaş: | 
