REFERENCES
1. Barakayevich, Q. S., & Baxtiyorovna, A. S. (2021). Xalqaro dastur talabalari
asosida innovatsion ta'lim muhitini yaratish. Integration of science, education and
practice. scientific-methodical journal, 1(02), 132-137.
2. Elmurzaeva, N. K., & Qorayev, S. B. (2021). Pedagogical Requirements for the
Organization of the Educational Process in Specialized State Educational
Institutions. Psychology and Education Journal, 58(1), 1078-1084.
3. Қораев, С. Б., & Жолдасов, И. С. (2021). Касб-ҳунар мактаблари фаолиятини
амалий машғулотлар самарадорлигини ошириш орқали такомиллаштириш
масалалари. Academic research in educational sciences, 2(2).
4. Adbujalilova, S. A., & Koraev, S. B. (2020). Талабалар илмий дунёқарашини
ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES
VOLUME 2 | ISSUE 4 | 2021
ISSN: 2181-1385
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723
Academic Research, Uzbekistan 1571 www.ares.uz
шакллантиришда педагогик технологияларнинг ўрни. Academic research in
educational sciences, (4).
5. Korayev, S. B. (2018). Recommendations on Effective Organizing Training and
Production Complexes at Secondary Educational Institutions. Eastern European
Scientific Journal, (2).
6. Караев, С. Б. (2018). Современные пути совершенствования учебно-
производственных комплексов, специализированных на профессиональной
подготовке учащихся. In Психология и педагогика на современном этапе (pp.
30-36).
7. Ernazarova, G. (2016). Development of training professional activity of vocational
college students. Наука и Мир, 2(11), 100-102.
8. Эрназаровой, Г. О. (2017). Подготовка учащихся к профессиональной
деятельности на основе акмеологического подхода. Традиционная и
инновационная наука: история, современное состояние, перспективы: сборник
статей, 115.
9. Burkhonov, A., Avlaev, O., Abdujalilova, S., & Otaev, A. (2021). Responsibility
as a criterion for determining personal maturity. In E3S Web of Conferences (Vol.
244, p. 11059). EDP Sciences.
10. Avlaev, O. U., Burkhanov, A. A., Ismoilova, D. M., & Norkuzieva, M. A. (2020).
Factors Affecting the Intellectual Dynamics of the Individual. Test Engineering &
Management, 83, 693-702.
11. Musurmonov, R., Burkhonov, A., & Musurmonova, M. (2021). Innovative
activity-a factor of educational efficiency. European Journal of Molecular & Clinical
Medicine, 8(3), 1238-1241.
12. Мусурмонов, Р., & Мусурмонова, М. (2020). Таълимда инновацион фаолият
давр талаби. Science and Education, 1(Special Issue 4).
13. Мусурмонов, Р., & Расулов, А. (2021). Мактаб менежменти–таълимни янги
босқичга кўтариш омили. Academic research in educational sciences, 2(2).
14. Эшманова, Н. Н., & Матьякубова, М. Б. (2019). Тарбиячиларнинг касбий
компетенцияларини ривожлантириш. Таълимдаги инновациялар ва ислоуотлар
контекстида замонавий кластер тизими: муаммолар, ёндашувлар ва
истщболлар, 1, 33-34.
15. Рахмонов, А. Р. (2019). Инновацион таълим кластери ўқув фаолиятига
самарали усул сифатида.«. Барқарор ривожланишда узлуксиз таълим: муаммо
ва ечимлар» халқаро илмий-амалий анжуман, 2, 46.
16. Raxmonov, A. R., & Luxmanov, D. B. (2020). Мaktablarda ta’limning ijtimoiy
|