Seminar mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv faoliyati natijalari: 1. Pedagogik nizo tushunchasi va uning asosiy belgilari haqidagi ma’lumotlarni o’zlashtiradilar. 2. Pedagogik nizolarni keltirib chiqaruvchi omillar haqidagi bilimlari mustah­kamlanadi. 3. Pedagogik nizolarning asosiy turlari, nizoning yechimi va uni boshqarish texnologiyasi bo’yicha ko’nikma hosil bo’ladi.
Ta’lim berish usullari				Munozara, suhbat, blits – so’rov, toifalash jadvali, Assisment, Venn diagrammasi metodlari
Ta’lim berish shakllari				Jamoaviy, guruhlarda ishlash.
Ta’lim berish vositalari				O’quv qo’llanma, darslik, proektor, markerlar tarqatma materiallar, A-3 varoqlari.
Ta’lim berish sharoiti				Texnik ta’minlangan, guruhlarda ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya
Monitoring va baholash				Og’zaki nazorat: savol-javob, rey­ting mezoni bo’yicha.

Seminar mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni