Seminar mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Yüklə 123,5 Kb. səhifə 4/6 tarix 02.05.2023 ölçüsü 123,5 Kb. #105863

648 9-seminar ped mahorat

Bu səhifədəki naviqasiya:

• 1-ilova 12-mavzu: Pedagogik nizolar. Reja
• Asosiy tushunchalar
• Seminar mashg’ulotining maqsadi

3.Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzular bo’yicha berilgan ma’lumotlarni umumlashtiradi va xulosalaydi. Mavzular maqsadiga erishishdagi talabalar faoliyatini tahlil qiladi va o’zlashtira olmagan joylarini qayta o’qib chiqishni tavsiya etadi. 3.2. Faol talabalarni rag’bat­lantiradi va umumiy baholaydi.
Tinglaydilar. Baholanadilar.

1-ilova


12-mavzu: Pedagogik nizolar.
Reja:

1. 
   Pedagogik nizo tushunchasi va uning asosiy belgilari.
   
2. 
   Pedagogik nizolarni keltirib chiqaruvchi omillar
   
3. 
   Pedagogik nizolarning asosiy turlari, nizoning yechimi va uni boshqarish texnologiyasi
   
4. 
   Mustaqil ta’lim: “Pedagogik nizolar”.
   

Asosiy tushunchalar: pedagogik nizo, axloqiy nizo,motivatsion nizo, o’zaro munosabatlar, xulq omili,axborot omili.


Adabiyotlar ro’yxati:

1. 
   Asqarova O’., Raitboev M., NishonovaS. Pedagogika – T.: Talqin, 2008.
   
2. 
   PadlasiyI.P., Pedagogika. V2-x kn.-M.: VLADOS, 2005.
   
3. 
   Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2006.
   
4. 
   N.T.Omonov, N.X.Xojaev, S.A.Madiyarova, YE.I.Eshkulov. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Darslik. T.: “IQTISOD-MOLIYa”, 2009, 240 bet.
   

5. Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. Darslik. – T.: “IQTISOD-MOLIYa”, 2011.- 312 b.


Seminar mashg’ulotining maqsadi: Pedagogik nizo tushunchasi va uning asosiy belgilari, pedagogik nizolarni keltirib chiqaruvchi omillar, pedagogik nizolarning asosiy turlari, nizoning yechimi va uni boshqarish texnologiyasi bo’yicha bilim, ko’nikma va malakalarni mustaxkamlash; seminar mashg’ulotida talabalarning faolligini ta’minlash.

Yüklə 123,5 Kb.

Dostları ilə paylaş: