Seminar mashg’ulotlari 1-mavzu. Falsafa fanining predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli Muhokama uchun savollar

6.«Ko‘rsatkichlar portfoliosi» 
talabaning biror bir soha bo‘yicha mahoratini va 
ko‘rsatkichlarini jamlash hamda ko‘rsatish maqsadida yaratiladi. Unga talabaning o‘zi yoki 
ustozi tomonidan tanlagan eng yaxshi ijodiy ishlaridan namunalar qo‘yiladi. 
 
7.«Baholash portfoliosi» 
talabaning olgan bilimlari va malakasini nazorat qilish 
maqsadida tuziladi va u turli xil nazorat materiallaridan: nazorat ishlari, testlar, sxemalar, 
krossvordlar va boshqa topshiriqlardan iborat bo‘ladi. Baholash portfoliosi o‘qituvchi 
tomonidan mustaqil tuziladi va uni rejalashtirilgan, maqsadga yo‘naltirilgan natijaga erishish 
uchun o‘z vaqtida talabalarga taqdim etishi talab etiladi. 
8. «Yutuqlar portfoliosi» 
talabaning o‘quv-tarbiyaviy jarayondagi eng yaxshi ishlari va 
yutuqlarini ko‘rsatuvchi hujjatlardan tashkil topadi. Bu portfolioga talaba o‘z xohishi bilan 

---

MUSTAQIL TA’LIM MASHG’ULOTLARI 
Talaba portfoliosini yaratish bo‘yicha tavsiyalar 
336 
o‘zining eng yaxshi loyihalarini, olgan tashakkurnomalari, maqtov yorliqlari, diplomlari, 
taqrizlar va o‘z faoliyatini namoyish qiluvchi rasmlarni kiritishi mumkin. 
9. «Talabaning elektron portfoliosi» 
- 
e-Portfolio. 
Keyinga vaqtlarda rivojlangan 
davlatlarida 
e-Portfolio 
deb nomlanuvchi «Talabaning elektron portfoliosi» keng 
qo‘llanilmoqda. Bu oddiy Word formatidagi papka bo‘lmasdan, maxsus multimedia tizimida 
yaratilgan «portfolio» hisoblanadi. Talaba uni osonlik bilan to‘ldirishi, tahlil qilishi, yangi 
materiallarni joylashtirishi, o‘zi tanlagan axborotlarni boshqarishi mumkin. 
e-Portfolio
ning uch xil shakli tavsiya etiladi: 

Rivojlantirish 
portfoliosi- 
developmental
(rivojlanishning 
xususiy 
kompetensiyasi). 
