Seminar 2. Tarbiyaning turlari haqida tushuncha. Aqliy tarbiyaning mazmuni Reja: 1.Tarbiyaning mazmuni va maqsadi.
2.Tarbiya turlari.
3.Tarbiya metodlari va vositalari.
Tarbiya. Tarbiya muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama ostirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayonidir. Insonning jamiyatda yashashi uchun zarur boʻlgan xususiyatlarga ega boʻlishini taʼminlash yoʻlida koʻriladigan chora tadbirlar yigindisi.
Tarbiya mazmunida oldinga qoyilgan maqsad va vazifalarga muvofiq oquvchilar tomonidan ozlashtirilishi lozim bolgan bilim, konikma va malakalar, shaxs xulq-atvori hamda sifatlari mohiyati aks etadi. Tarbiya mazmuni shaxsning shakllanishiga qoyiluvchi ijtimoiy talablar mohiyatidan iborat bolib, ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot, kishilik munosabatlari mohiyati va darajasi, shuningdek, jamiyat mafkurasi goyalari asosda belgilanadi.
Asosiy adabiyotlar Ходжаев Б.Х. Умумий педагогика назарияси ва амалиёти. Дарслик. Т.: Сано-стандарт. 2017.
2. R. Mavlonova, N. Vohidova, N. Rahmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixiy 2010 yil.
3. Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. Darslik. –“A.Navoiy nomidagi O`zbekiston Milliy kutubxonasi 2001.
4. Axmedova M. E. Pedagogika nazariyasi va tarixi (O`quv qo‘llanma) - T.: Tafakkur Bo‘stoni, 2011 yil.
5. Salayeva M.S. Umumiy pedagogika. Darslik. Toshkent "Nodirabegim". 2021.
Axborot manbalari: 16. www.tdpu.uz
17. www.pedagog.uz
18. www.ziyonet.uz
19. www.Edu.uz