Dunyoqarash kishilarning yoshi, hayot tajribasi, intеllеktual salohiyati, mafkurasi va shu kabilar bilan bog’liq ravishda rivojlanib, takomillashib boradi.
Dunyoqarash kishilarning yoshi, hayot tajribasi, intеllеktual salohiyati, mafkurasi va shu kabilar bilan bog’liq ravishda rivojlanib, takomillashib boradi.
Bular orqali, talabalarni intеllеktual salohiyatli, siyosiy ongli qilib tarbiyalash imkoniyati yaratilib, uning yordamida erkin mustaqil fikrlaydigan, o’zligini anglay oladigan, ya'ni har xil zararli oqimlarga qo’shilib kеtavеrmaydigan bo’lajak kadrlarni tayyorlashga mustahkam asos bo’ladi.
Assotsiativ psixologiya
Assotsiativ psixologiya
Bekon va Gobbsdan boshlab empirik psixologiyaning vazifalaridan biri psixik hodisalar tarkib topgan elementlarni aniklashdan iborat edi. Yuqorida aytilganday, Bekon bilan Gobbs tasavvur hamda sezgini shunday elementlardir deb hisobladilar. Psixologlar psixik elementlar murakkab struktura (tarkib) va protsesslarga birikishida buysunadigan qonunlarini topishga intiladilar. Masalan, Gobbs psixik hodisalar intilish va qochish qonuniga buysunadi deb hisoblagan.
XVIII asrning ikkinchi yarmida ingliz psixologlari Yum va Gartli har xil psixik hodisalar va elementlar ideya - tasavvurlarning yaxlit bo`lib birlashishining asosiy qonuni sifatida assotsiatsiyalar haqidagi ta‘limotni ilgari surdilar, Assotsiatsiyalar xaqidagi bunday ta‘limot bir vaqtda ham idealistiq ham materialistik yo`nalishda paydo bo`di. Idealistik yo`nalishning vakili (va umuman assotsiativ oqimning asoschisi) David Yum (1711-1776 y.) edi. Uning ta‘limotiga ko`ra, ongning barcha murakkab hodisa va mahsullari va o`zining «men» ekanligi (o`z-o`zini) anglash, o`zaro taishi bog`lanishlar assotsiatsiyalar bilan bog`langan «tasavvur birikmalari»dir, xolos.
