Rivojlantiruvchi:o`quvchilarni mavzu yuzasidan bilimlarini rivojlantirish, guruhda ishlash malakasini oshirish;
Ko`rgazmalilik: darslik, me`yoriy material: “O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi”,“Konsepsiya 2010-yil 12-noyabr”,mavzuga mos rasmlar, doska, bo`r.
Dars turi: aralash;
Dars uslubi: “Aqliy hujum” “Klaster”
Darsning borishi:
Tashkiliy qism:2 daqiqa.
Salomlashish, davomatni aniqlash, o`quvchilar e`tiborini darsga jalb qilish, dunyoda jumladan O`zbekistondagi eng so`ggi siyosiy-iqtisodiy yangiliklardan o`quvchilarni voqif etish.
Uyga vazifani so`rash: 13 daqiqa.
Bu “Aqliy hujum” usulida olib boriladi:
1. Ikki palatali parlament bo`yicha peferendum qachon o`tkazildi?
2. Referendum natijalari asosida qanday konstitutsiyaviy qonun qabul qilindi?