Sotsiologiyaa

Huquq ta’limi kursi
Bakalavr:

• 
  davlat va huquq nazariyasi, davlat va huquqning vujudga kelishi, shakllanishi va rivojlanishi haqidagi asosiy nazariyalar;
  
• 
  jamiyatning siyosiy tizimida davlat va huquqning o’rni va ahamiyati;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasidagi huquq va tartibot organlari;
  
• 
  inson huquqlarini himoya qiluvchi ijtimoiy institutlar;
  
• 
  huquqiy normalar to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi;
  
• 
  davlat va huquqning asosiy shakllari va tarixiy mezonlari, O’zbekiston Respublikasida davlat va huquqning paydo bo’lishi va rivojlanish tarixi;
  
• 
  ta’lim, din, mafkura, iqtisod, davlat va huquqning o’zaro munosabati;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasining konstitusiyaviy va ma’muriy huquqi;
  
• 
  siyosiy va huquqiy ta’limotlarning muhim maktablari;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasida ijtimoiy munosabatlarni fuqarolik-huquqiy jihatdan tartibga solish mazmuni;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasining huquqiy tizimi;
  
• 
  huquq va shaxs, huquqiy ong, huquqiy madaniyat;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasi konstitusiyasining tarixiy yo’li;
  
• 
  konstitusiyaning aossiy prinsiplari;
  
• 
  xorijiy mamlakatlar konstitusiyaviy tizimi;
  
• 
  qonun chiqaruvchi, ijro etuvchi, sud hokimiyatlari;
  
• 
  xalqaro huquqiy munosabatlar va ularning prinsiplari;
  
• 
  xalqaro huquq manbalari;
  
• 
  diplomatik va konsullik xizmatlari;
  
• 
  fuqarolik huquqi asoslari;
  
• 
  fuqarolar huquqini himoya qilish shakllari;
  
• 
  notarius ishi;
  
• 
  oila huquqi asoslari;
  
• 
  ijtimoiy munosabatlarni ma’muriy-huquqiy tartibga solish;
  
• 
  mehnat huquqi asoslari;
  
• 
  aholini ish bilan ta’minlash;
  
• 
  jinoyat huquqi prinsiplari, manbalari;
  
• 
  jinoyat turlari va ular bo’yicha ish yuritish;
  
• 
  inson huquqlari bo’yicha ijtimoiy-milliy institutlar;
  
• 
  inson huquqlarini himoya qiluvchi qonunlarni bilishi, malaka hosil qilishi va amalda qo’llay olishi;
  
• 
  hayotda huquqiy bilimlardan foydalanish;
  
• 
  qonuniy aktlarni hayotga joriy qilish metodikasi va texnologiyalarini qo’llash bo’yicha dars ishlanmalarini yaratish;
  
• 
  o’quvchi va talabalarning konstitusiyaviy huquqlarini belgilab berish;
  
• 
  fuqarolik, mehnat huquqini himoya qilish;
  
• 
  o’quvchilarga kundalik hayotdagi har bir xatti-harakatning qonuniy asoslarga ega ekanligini tushuntira olish;
  
• 
  o’quvchilarga ma’muriy, jinoiy javobgarlikni tushuntira olish ko’nikmasiga ega bo’lishi lozim.