Таълим психологияси

Hozirgi zamon yosh davrlar psixologiyasi va pedagogik psixologiya fanining 
asosiy vazifalari. 
 
 
 
 
 
 
Sotsiogenetik
yo‟nalish vakillari esa ijtimoiy omillarni yetakchi deb 
hisoblaydilar. G‟arbda keng tarqalgan nazariyalar jumlasiga rollar nazariyasi 
K.Levinning “Fazoviy zarurat maydoni” nazariyasi va boshqalar kiradi.
Yosh davrlari psixologiyasi fanining nazariy vazifalari 
shaxsning kamol 
topishi qonuniyatlari va turli yosh davrdagi odamlarda namayon bo‟ladigan 
psixik faoliyat. Holat va shart-sharoitlarning o‟zaro ta‟siri xususiyatlarini 
o‟rganishdan iboratdir. 
Yosh davrlar psixologiyasi fanining amaliy vazifalari
ni esa psixik 
jarayonlarning namoyon bulishi va rivojlanishi, shuningdek inson shaxsi
psixologik xususiyatlarining tarkib topishi qonuniyatlarini o‟rganishda qo‟lga
kirgan ilmiy dalillarini ta‟lim-tarbiya sohalariga tadbiq etish tashkil etadi.

---

8 
Bu boradi, ayni qsa pedagoik psixologiya birmuncha ulkan yutuqlarga erishdi. 
Pedagogik psixologiyaning ta‟limni yangi mazmunda joriy qilish yuzasidan so‟nggi 
yillarda qo‟lga kiritgan yutuqlari buning yaqqol dalili bo‟la oladi. Ma‟lumki keyingi
o‟n yil mobaynida mamlakatimizda barcha ta‟lim tizimlarida ta‟lim ishlarining 
mazmuni tubdan o‟zgaradi. Ta‟limning eksperimintal ravishda tekshirilgan yangi 
usullari (masalan, muammoli interfaol ta‟lim metodlar) keng joriy qilinmoqda. 
 
Mavzu yuzasidan test savollari. 
Yosh psixologiyasining fan sifatida o’rganish sohasi qaysi javobda ko’rsatildi.
A. 
Odam psixikasining yosh davrlar dinamikasini, rivojlanayotgan odam shaxsining 
psixik sifatlarini
 B.
psixik jarayonlarning ontogenezini o‟rganadi;