bo‘lajak boshlang`ich sinf o`qituvchilariga pedagogik texnologiya,rivojlangan mamalakatlar ilg‘or pedagogik texnologiyasi,O`zbekistonda Kadrlar tayyorlashning Milliy dasturini amalga oshirishning tajribalari haqida nazariy bilim berish;
Ta`lim-targiya maqsadi,mazmuni va optimalmetodlarini qo`llash ko`nikma va malakasini shakllantirish;
Pedagogika diagnostika qobiliyatlarini o‘stirishdan iborat.
Pedagogik texnologiya haqida ko‘pgina mualliflarimiz o‘z ta`riflarini berganlar.Bular:
V.P.Bespalko: “Har qanday faoliyat yoki texnologiya,yoki san`at bo‘lishi mumkin.San`at ichki sezgiga,texnologiya esa fanga asoslanadi.Hammasi san`atdan boshlanadi va texnologiya bilan tugaydi va yana qaytadan boshlanadi”-degan edi.
M.Ochilov-”Pedagogik texnologiya-tizimli,texnologik yondashuvlar asosida ta`lim shaklini qulaylashtirish,natijasini kafolatlash va obyektiv baholash uchun inson salohiati hamda texnik vositalarning o`zaro ta`sirini inobatga olib,ta`lim maqsadlarini oydinlashtirib,o‘qitish va bilim o‘zlashtirish jarayonlarida qo`llanadigan metodlar majmuidir”,degan edi.
Pedagogik texnologiya haqida ko‘pgina mualliflarimiz o‘z ta`riflarini berganlar.Bular:
Professor N.Saidahmedov “Pedagogik texnologiya bu o‘qituvchi tomonida o`qitish vositalari yordamida o‘quvchilariga ta`lim ko`rsatish va faoliyat mahsuli sifatida ularga oldindan belgilab olingan shaxs sifatlarini shakllantirish jarayoni”-degan ta`rifni beradi.
Xulosa qilib aytganda,bizning tariximiz o`quvchilarni haqiqiy bilimli qilish masalasida katta ilmiy merosga ega.O‘sha davrda o‘qitishning texnologiyasi individual,bolaning o‘sishi va rivojlanishini o‘z ichiga olgan,qo‘yilgan maqsadga aniq erishish asosiy talab bo‘lgan.
Blits-so`rov savollari
“Texnologiya” so`ziningma’nosi
Texnologiya tushunchasi qachonpaydobo`ldi?
Pеdagogiktеxnologiyaga ta'rif bеring.
XX asrning 30-40 yillarida pedagogik texnologiyaga munosabat?
XX asrning 60-70 yillarida pedagogik texnologiyaga munosabatda qanday o`zgarishlar yuzaga keldi?
