Taqqoslamalar nazariyasi elementlari

часть
2
 
«
Научный импульс
»
Ноябрь
, 202
1620 
4) Oliy ta’lim muassasalari bitiruvchilarini ish bilan ta’minlash, ularni pedagogik 
jarayonga moslashtirish, ustoz-shogird yo‘nalishida olib borilayotgan ishlarning mazmun-
mohiyatini tahlil qilish va baholash me’yorlarini ishlab chiqish. 
Pedagogik kvalimetriyaning fan sifatidagi asosiy vazifalari: 
• “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, davlat dasturlari, 
Prezident farmoni, qaror va farmoyishlari, Vazirlar Mahkamasining qarorlarida belgilangan 
vazifalar ijrosini nazorat qilish; 
• oliy ta’lim muassasalarini attestatsiyadan o‘tkazish, akkreditatsiyalash jarayonining 
me’yoriy hujjatlari va reyting tizimini ishlab chiqish; 
• oliy ta’lim muassasalari tarkibidagi kafedralarning ilmiy salohiyati, ilmiy-tadqiqot, 
ma’naviy-ma’rifiy ishlar, tashkil etiladigan ta’lim-tarbiya jarayonining sifatini aniqlash; 
• professor-o‘qituvchilarning pedagogik faoliyati, ilmiy-tadqiqot, ma’naviy-ma’rifiy 
ishlar, o‘qitiladigan kurslarning moddiy-texnik, o‘quv-metodik majmualarning sifatini 
aniqlash. 
Pedagogik kvalimetriyaning ilmiy-tadqiqot metodlari jumlasiga taqqoslash, olingan 
natijalarni matematik statistik metod vositasida tahlil qilish va xulosa yasash, pedagog 
kadrlarni suhbatdan o‘tkazish, o‘qituvchilarning fikr-mulohazalarini aniqlash maqsadida 
so‘rovnoma o‘tkazish, ekspertizadan o‘tkazish, ijtimoiy metodlarni kiritish mumkin. 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: 
1. Artemov V.A. Psychology of teaching a foreign language. - M.: "Pedagogy", 1989.- 
p.103. 
2. Bim I. L. Some actual problems of carpet training in foreign languages.- Yaish. 
2001, No. 4.- p.39 
3. Yoralieva U.Q. Features of teaching foreign languages in the preschool education 
system and the possibility of using interactive methods in it. Journal of Modern Education. 
-T., 2014, No. 9.-27 P. 
4. Bulatov, S., & JABBAROV, R. (2016). № 2 National traditional basis of symbol of 
khumo. Central Asian Journal of Education, 1. 
5. Jabbarov Rustam Ravshanovich (2016) psychological foundations of the perception 
of detachment. The organization of innovative activities of the teachers: problems and 
solutions. pp-444-445. 
6. Bulatov, S., & JABBAROV, R. (2016). № 2 National traditional basis of symbol of 
khumo. Central Asian Journal of Education, 1