77#“Vatan taqdirini yoshlar tarbiyasi hal qiladi” ushbu fikrlar muallifi kim? + Aristotel
- Imom Buxoriy
- Abu Nasr Forobiy
- Alisher Navoiy
78#Zardushtiylik uch asosiy axloqiy qanday qoidaga tayanadi.... +“Ezgu fikr, ezgu so‘z, ezgu amal” - “Inson – jamiyat – davlat”
- “Har bir kishi jamiyatga munosib bo‘lib kamol topmog‘i kerak”
- “Vatan taqdirini yoshlar tarbiyasi hal qiladi”
78#“Har bir kishi jamiyatga munosib bo‘lib kamol topmog‘i kerak. Farzandlar tarbiyasi nihoyatda erta boshlanmog‘i shart. Shundagina ularning noo‘rin xatti – harakatlariga berilishining oldi olinadi.” ushbu fikrlar muallifi kim? + Yusuf Xos Xojib
- Imom Buxoriy
- Abu Nasr Forobiy
- Alisher Navoiy
78#“Bolada axloqiy xususiyatlarni mehnat, jismoniy aqliy tarbiya bilan o‘zviy birlikda shakllantirishni, uni inson qilib kamol toptirishda asosiy omil deb biladi” ushbu fikrlar muallifi kim? + Ibn Sino
- Imom Buxoriy
- Abu Nasr Forobiy
- Alisher Navoiy
79#“Oilada ota – onalar o‘z farzandlarining haqiqiy inson bo‘lib kamol topishiga aloxida e’tibor berishlari lozim.” ushbu fikrlar muallifi kim? + Mirzo Ulug‘bek
- Imom Buxoriy
- Abu Nasr Forobiy
- Alisher Navoiy
80#Yangi O'zbekiston Taraqqiyot strategiyasinining 7 ta ustuvor yo'nalishlarini belgilab berishida inson qadri yuqori o'ringa qo'yilib, qanday yangi tamoyil asosida davlat va jamiyat boshqaruvini tashkil etadi? +“Inson – jamiyat – davlat”
- “Har bir kishi jamiyatga munosib bo‘lib kamol topmog‘i kerak”
- “Vatan taqdirini yoshlar tarbiyasi hal qiladi”
- “Ezgu fikr, ezgu so‘z, ezgu amal”
81 # Tarbiya fanining predmeti..... - talaba-yoshlarda milliy gʻoya va milliy mafkurani shakllantirishda ilmiy pedagogik tadqiqot metodlari qoʻllaniladi
- talabalarga kelajak avlodni ma’naviy yuksak fazilatlar egasi qilib tarbiyalashda innovatsion tarbiya texnologiyalarini, qonuniyatlarini, jahon tarbiya konsepsiyalari namunalarining qiyosiy tahlilini, ta’lim muassasalarida tarbiya fanini o‘qitishning shakl, metod va vositalarini o‘rgatishdan iborat
- talabalarga tarbiya fanini o‘qitish texnologiyasi fanidada ta’lim- tarbiya texnologiyalaridan foydalanishning ilmiy- amaliy muammolar bo‘yicha yechimlar qabul qilish
- insonparvarlik tarbiyasi tamoyillari, metod va texnologiyalari; tarbiya jarayonini tashkil etish va amalga oshirish yo‘llari; tarbiya jarayonida ijtimoiy institutlarning o‘zaro hamkorligini yo‘lga qo‘yish kabi masalalarni qamrab olgan.
bugungi kuntalabiga javob beradigan barkamol shaxsni shakllantirishga qaratilgan
-sinfda va maktabda, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyani to‘g‘ri tashkil qilish, har tamonlama rivojlangan barkamol avlodni tarbiyalashning eng zamonaviy va eng qulay yo‘nalishlarini belgilash, vositalarini izlab topishdan iboratdir.
