MTT tarbiyachisining rivojlanish markazlarida ta’limiy faoliyatga rahbarlik qilish metodlari. Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta’lim tarbiyasi. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tashkil etiladigan tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga ta’siri. Maktabgacha ta’limda tarbiya berish usullari va vositalari. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim shakli. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida mashg‘ulot (faoliyat) turlari. Mashg‘ulotning bolalarni maktabga tayyorlashdagi ahamiyati. Mashg‘ulot jadvali tuzish talablari. Mashg‘ulotda tarbiyachining yetakchilik roli. Mashg‘ulotga tarbiyachining innovasion yondashuvi.
2
M4
Bola shaxsini rivojlanish omillari. Tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga ta’siri. Shaxs rivojlanishi haqida tushuncha. Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar: irsiyat, muhit, ta’lim-tarbiya. Shaxsni rivojlanishida tarbiyaning o‘rni. Bolani tarbiyalash va rivojlanishida faoliyatlarning o‘rni.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta’lim-tarbiyasining o‘ziga xosligi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning yoshga doir pedagogik va psixologik xususiyatlari va ularning bola sog‘lom rivojlanishidagi ahamiyati. Maktabgacha ta’lim davrida yosh davrlarining o‘ziga xos xususiyatlari. Maktabgacha yoshidagi bolalar ta’lim-tarbiyasi.Maktabgacha yoshdagi bolalarni shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim asosida tarbiyalashga texnologik yondashuv.
2
M5
“Takomillashtirilgan Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat markazlarida ta’lim jarayonlarini tashkil qilish. Pedagoglik kasbi va uning kasbiy kompetensiyalari. Kompetensiya va kompetentlik tushunchalari. Pedagoglik kasbining ijtimoiy qadri, jamiyatda pedagog faoliyatining o‘rni va zaruriyati. Pedagoglik kasbining kasbiy kompetensiyalari. Kasbiy mahorat va uni rivojlantirish omillari.
