Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘quv, metodik hujjatlarni yuritish. Pedagogik kengashni o‘tkazishga rahbarlik qilish.
2
S7
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyaga doir zamonaviy yondoshuvlar. “Takomillashtirilgan Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat Standartlari”ning maqsad va vazifalari
2
Nazariy qism
M1
Maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. Maktabgacha pedagogika fanining predmeti va vazifalari. Maktabgacha ta’lim tarixi. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi qonuni”. Maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. Fan haqida umumiy tushuncha. Maktabgacha pedagogika fanining predmeti va asosiy vazifalari. Maktabgacha pedagogika fanining barkamol insonni tarbiyasidagi o‘rni. Sharq va G‘arb mutafakkirlarining farzand tarbiyasi haqidagi ta’limotlari. Maktabgacha pedagogika fanining boshqa fanlar bilan aloqasi. Maktabgacha pedagogika fanining tadqiqot metodlari. Maktabgacha pedagogikaning fan sifatida rivojlanish bosqichlari. Maktab va maktabgacha ta’limning tashkil topishi. O‘zbekiston mustaqillikka erishgandan keyingi davrdagi maktabgacha ta’lim. Mustaqillik yillarida maktabgacha ta’lim tizimiga yangicha yondashuv. Maktabgacha ta’limga doir farmon, qaror va farmoishlarni sohaga keng tatbiq etish usullari. O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish haqida. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya” to‘g‘risidagi qonuni.
2
M2
Bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarini kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi shaxsiga qo‘yiladigan talablar. Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish hujjatlari. Bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarini kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish mazmuni.
MTT uslubchi ish hujjatlari. Tarbiyachining ish hujjatlari. Ta’lim-tarbiyaviy faoliyatni to‘g‘ri tashkil etish. Tarbiyachining shaxsiy ish rejasining tuzilmasi. Rivojlanish markazlari va umumiy guruh bo‘lib tashkil etiladigan ta’limiy faoliyatning bog‘liqligi.Maktabgacha ta’lim tizimida kadrlarni tayyorlash va sohaga qabul qilishga qo‘yiladigan talablar. O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimi va uning turlari. Maktabgacha ta’lim uzluksiz ta’lim tizimining boshlang‘ich bo‘g‘ini. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi shaxsiga qo‘yiladigan talablar. Tarbiyachi va pedagoglarning jamiyatda tutgan o‘rni. Tarbiyachining shaxsiy va kasbiy sifatlari. Tarbiyachining faoliyatlar jarayonidagi kreativligi.
