“TASDIQLAYMAN”
Navbahor tumani 20-umumiy o’rta ta’lim maktabi direktori _____________V.Q.Sanaqulov “___”_____________ 2023 yil
NAVOIY VILOYATI
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI BOSHQARMASI
Navbahor tuman MMTB ga qarashli
20-umumiy o’rta ta’lim maktabining
tarix fani o’qituvchisi
Ismatullayev Sunnatulloning
YILLIK TAQVIM REJASI
Kelishildi: Kiritdi: Tuzdi:
O’quv ishlari bo’yicha Ijtimoiy va gumanitar fanlar Tarix fani
direktor o’rinbosari: metod birlashma rahbari: o’qituvchisi:
____________ O.Safoyeva ___________ H.Jo’rayev ______ S.Ismatullayev
“___” _________2023 yil “___” _________2023 yil “___” _________2023 yil
“__” avgust 2023 yildagi 1-sonli ped kengash bayonnomasi
2023-2024 o’quv yili
“УТВЕРЖДАЮ”
Директор общеобразовательной школы № 20 Навбахорского района___________В.К.Санакулов “____”___________________ 2022 г
Календарно -тематический план по русскому языку учителницы русского языка № 20 школы Навбахорского района Навоийской области Шароповой Шохсанам Иброхимовны
ГОДОВОЙ ПЛАН
Согласовано: Вводил: Составила:
Заместитель директора Председатель методического Учителница
по учебной части: объединения по социально русского языка:
_________________ гуманитарным наукам : _____Ш.Шаропова
«___» _________2022 г _________ Х.Жураев «___» _________2022 г «___» _________2022 г
“___” августа 2022 года №_____разборотка собрания
2022-2023 учебные годы
“
TASDIQLAYMAN”
Navbahor tumani 2-umumiy o’rta ta’lim maktabi direktori _____________N.M.To’xliyev “___”_____________ 2022 yil
NAVOIY VILOYATI
XALQ TA’LIMI BOSHQARMASI
Navbahor tuman XTB ga qarashli
2-umumiy o’rta ta’lim maktabining
Ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi
Rizaqulova Dilnozaning
YILLIK TAQVIM REJASI
Kelishildi: Kiritdi: Tuzdi:
O’quv ishlari bo’yicha Amaliy fanlar Ona tili va adabiyot
direktor o’rinbosari: metod birlashma rahbari: fani o’qituvchisi:
____________________ ___________ ______ D.Rizaqulova
“___” _________2022 yil “___” _________2022 yil “___” _________2022 yil
“__” avgust 2022 yildagi 1-sonli ped kengash bayonnomasi
2022-2023 o’quv yili
Dostları ilə paylaş: |