“Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor

Internetsaytlarii 
1.
www.tdpu.uz
 
2.
www.pedagog.uz
 
3.
www.edu.uz
 
5. 
www.navlib.uz
 (A.NavoiynomidagiO‘z.MK) 
6. htth://ziyonet.uz —Ziyonetahborot-ta’limresurslariportali 
7. 
htth://www.mathhrofi.ru
 
8. htth://eqworld.ihmnet.ru 
TALABALARNI BAHOLASH TARTIBI

---

15 
Baholash tartibi o’z ichiga nazoratlar turini (oraliq, joriy va yakuniy) qamrab oladi. 
Talabaning o’zlashtirish darajasi quyidagi yo’l bilan baholanadi:
Darajasi
Ballar (foiz) 
Reyting
A+ 
95 - 100 ball 
4.5 
A’LO 
A 
90 - 94 ball 
4.0 
B+ 
85 - 89 ball 
3.5 
JUDA YAXSHI 
B 
80 - 84 ball 
3.0 
C+ 
75 - 79 ball 
2.5 
YAXSHI 
C 
70 - 74 ball 
2.0 
D+ 
65 - 69 ball 
1.5 
SHARTLI O’TDI 
D 
60 - 64 ball 
1.0 
F 
59 ball va undan past 
0.0 
O’TMADI 
 
Ballar taqimoti: 
Oraliq nazorat - 30 ball. 
Joriy nazorat
- 20 ball. 
Yakuniy nazorat
- 50 ball. 
Jami:
100 ball 
TALABALARNINING O’ZLASHTIRISHINI BAHOLASH MEZONLARI 
“A+”, “A”, “B+” baho:
- teoremalarni isbotlash, tatbiq qilish, misol va masalalarni yechish usullarini 
taqqoslaydi, umumiylikni va xususiylikni ajrata oladi, yakuniy hulosa chiqaradi, 
qaror qabul qiladi. 
- ijodiy yondoshgan holda ta’rif va teoremalarni boshqacha ko‘rinishda bayon 
qiladi, yechilgan misol va masalalarni umumlashtiradi, tushunchalarning yangi 
hossalarini isbotlaydi va tatbiqlarini keltiradi, yangi misol va masalalar tuzadi;
- yechilgan misol va masalalarni tahlil qiladi, teorema shartlarining zaruriy, yetarli 
yoki zaryriy va yetarli bo‘lishini tekshiradi, kontrmisollar keltiradi;
- asosiy tuchuncha va teoremalarga doir misollar yechishni uddalaydi, tushuncha va 
teoremalarni misol va masalalar yechishda qollay oladi;
- tushuncha va teoremalarni misollar yordamida izohlay oladi, ularning mohiyatini 
tushunadi;
- tushunchalarga berilgan ta’riflarni, xossa va teoremalarni to’g’ri bayon qiladi;
- fanga oid asosiy tushunchalar haqida to‘g‘ri tasavvurga ega;