Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor

2 
3 
Turli pedagogic tadqiqotlarning asosiy tavsiflari.

2 
4 
Magistrlik dissertatsiyasi va unga qo’yiladigan talablar.

2 
5 
Pedagogik tadqiqotlarning sifat mezonlari.
2 
6 
Fundamental tadqiqotlarning sifat mezonlari
2 
7 
Amaliy radqiqotlarning sifat mezonlari
2 
8 
Tadqiqot natijasida ishlab chiqilgan tavsiyalarning sifat mezonlari:
yangiligi,dolzarbligi,nazariy va amaliy ahamiyati.
2
9 
Tadqiqot natijasida ko`lamini va joriy qilishga tayyorgarligi.
2

---

---

29
10 

Tadqiqot natijasida ishlab chiqilgan tavsiyalarning sifat mezonlari
2
11 
Pedagogik tadqiqotlarning sifatini aniqlash.
2
12 
Tatqiqotning nazariy va amaliy ahamiyati.
2 
13 
Pedagogik tadqiqotlarning metodologik tasiflari.
2
14 
Pedagogikaning metodologik tavsifi.
2 
15 
Tadqiqotning maqsad va vazifalari,muammosi.
2 
16 
Pedagogik tadqiqotning obyekti va predmeti va farazi.
2 
17 
Pedagogik tadqiqotning tajriba-sinov ishlari va o`tkazish metodikasi.
2 
18 
Ilmiy-pedagogik tadqiqotlarning tarkibiy tuzilishi
2

36soat 

II-semestr

19 
Ilmiy-pedagogik tadqiqotlarning tuzulishi va tarkibi.
2 
20 
Pedagogik tadqiqotlarni amaliyotga joriy qilinishi
2
21 
Pedagogik tadqiqotlarning asosiy natijalarini nashr qilish:ma`ruza,matni
va tezisi.