«Tasdiqlayman» O’quv ishlari buyicha prorektor prof. Teshaev O. R

Monitoring va baholash

Og’zaki so'rov, tezkor so'rov, yozma so'rov, test

Bolalarda ko'krak qafasi, yelka kamari va qo'l shikastlarining o'ziga hos

hususiyatlari

o’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti: 270 daq.	Faoliyat
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish 10 daqiqa 5 daqiqa	Mavzuning nomi, maqsadi va kutilayotgan natijalarni etkazadi.Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalar:etiologic,patogenetik,simptomatik davo to’g’risida tushuncha beradi.Mashg’ulot rejasi bilan tanishtiradi. Adabiyotlar ro’yhatini beradi. Talabalarni aqliy hujumga tortish uchun jonlantiruvchi savollar beradi.Amaliy mashg’ulot rejasi va tuzilishiga qarab ta’lim jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon qiladi. 1.4. Amaliy mashg’ulotda talabalar faolligini baholash mezonlarini e’lon qiladi.	Tinglaydilar va yozib oladilar. Tinglaydilar va yozib oladilar. Savollarga javob beradilar. Tinglaydilar.
2-bosqich. Asosiy qism 30 daqiqa 90 daqiqa 15 daqiqa