Amaliy mashg‘ulotlar uchun tavsiya etiladigan mavzular (4-semestr): 1. Matnning ta’rifi va tasnifi. Matnga xos xususiyatlar
2. Matn qurilishi. Matnni shakllantiruvchi vositalar
3. Adabiy til uslublari. Leksik va fonetik uslubiyat
4. Morfologik va sintaktik uslubiyat
5. Ona tili – o‘qish va uni o‘qitish metodikasining umumiy masalalari fanining predmeti va vazifalari. Boshqa fanlar bilan aloqasi
6. Til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar
7. Ona tilidan Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi mazmuni
8. To‘garak rejasi va mashg‘ulot ishlanmasini tuzish. Ona tili va o‘qish fanidan tanlovlar rejasini ishlab chiqish
9. Savod o‘rgatish tayyorlov davri o‘qish darsi uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish
10. Savod o‘rgatishning asosiy davri uchun metodik ishlanmalar tayyorlash
11. Savod o‘rgatish tayyorlov davri yozuv darsi uchun metodik ishlanmalar tayyorlash.
12. “Fonetika” bo‘limidagi mavzularni o‘rganish yuzasidan 1-2-sinflar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
13. Grafika asoslarini o‘rgatish metodikasi (3-4-sinflar).
14. Morfologiya bo‘limidagi mavzularni o‘rganish yuzasidan 2-3-sinflar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
15. Morfologiya bo‘limidagi mavzularni o‘rganish yuzasidan 4-sinf uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
16. Morfemik tarkibni aniqlash yuzasidan davriy mashqlar ishlab chiqish
17. Lug‘at ustida ishlash yuzasidan mashq materiallarini tayyorlash
18. Ot va sifat so‘z turkumlarini o‘rganish yuzasidan 1-4-sinflar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
19. Son, fe’l, olmosh so‘z turkumlarini o‘rganish yuzasidan 3-4-sinflar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
20. So‘z birikmasi ustida ishlash yuzasidan 1-4-sinflar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
21. Gap yuzasidan 1-4-sinflar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
22. Boshlang‘ich sinflarda punktuatsiya elementlari va orfografiyani o‘rganish metodikasi
23. Metodik adabiyotlardan foydalanib, tinish belgilarining ishlatilishi bilan tanishtiriladigan va imlo ustida ish imkoniyati mavjud mashq materiallari ustida ishlash.