S№-si və aylar
|
Tədbirlərin mövzusu
|
Tərbiyə işi istiqamətində işlərin məzmunu
|
Sentyabr
|
|
|
1.
|
“Bizim məqsədimiz peşə qazanmaqdır”
|
Peşəyə həvəs oyatmaq, əxlaqi hisslərin aşılanması
|
2.
|
“Sağlam həyat tərzi”
|
Öz sağlamlığına və sağlam həyat tərzinə münasibəti formalaşdırmaq. Məqsəd: siqaretin, narkotik tərkibli maddələrin və spirtli içkilərin insan orqanizminə mənfi təsirləri haqqında şagirdlərin biliklərinin genişləndirilməsi.
|
3.
|
“Qurban bayramı”
|
Milli-mənəvi dəyərlərə hörmət hissləri tərbiyə etmək
|
4.
|
“Yeniyetmələrin cinayətkarlığı”
|
Vətəndaşlıq, vətənpərvərlik, hüquqa hörmət hissləri tərbiyə etmək, insan hüquqları və azadlıqları haqqında əlavə məlumatlar vermək.
|
Oktyabr
|
|
|
-
|
“Müəllim günü”
|
Müəllim günün qeyd olunması, cəmiyyətdə müəllimin rolu barədə məlumatlar vermək.
|
-
|
“Müstəqil Dövlətimizin yaranması”
|
Dövlət müstəqilliyinin dəyərlərini açıqlamaq, vətənə, Dövlətə sevgi hissləri oyatmaq.
|
-
|
“İşğal olunmuş torpaqlarımız”
|
27 oktyabr Zəngilan rayonunun işğalı haqqında məlumat vermək. Şagirdlərdə vətənpərvərlik hissləri formalaşdırmaq.
|
-
|
|
|
Noyabr
|
|
|
-
|
“12 Noyabr Konstitusiya günüdür”
|
Konstitusiya, Dövlət rəmzləri haqqında biliklərini artırmaq.
|
-
|
“17 Noyabr Dirçəliş günüdür”
|
Dövlət müstəqilliyinin dəyərlərini açıqlamaq, vətənə, Dövlətə sevgi hissləri oyatmaq.
|
Dekabr
|
|
|
-
|
“QİÇS haqqında nə bilirəm?”
|
Sağlam həyat tərzində yaşamaq hissləri formalaşdırmaq.
|
-
|
“31 Dekabr Dünya azərbaycanlılarının həmrəyliyi günüdür”
|
Azərbaycançılıq hissləri oyatmaq, Həmrəylik gününün təsis edilməsi haqqında məlumat vermək.
|
-
|
“Ulu öndərin anım günü”
|
12 Dekabr H.Əliyevin anım gününü qeyd etmək, Ulu öndər haqqında məlumatlar vermək.
|
-
|
“Yeni il”
|
“Yeni il”bayramının qeyd olunması və şagirdlərin estetik tərbiyə hisslərinin genişləndirmək.
|
Yanvar
|
|
|
-
|
“Qanlı Yanvar”
|
20 yanvar hadisələri haqqında məlumatlar vermək. Şagirdlərdə Dövlət müstəqilliyinin dəyərlərini açıqlamaq, vətənə, Dövlətə sevgi hissləri oyatmaq.
|
-
|
“Neft bizim sərvətimizdir”
|
Milli sərvətlərimizə, ətraf mühitə dəyərli münasibət tərbiyə etmək.
|
-
|
“Ordumuz qürurumuzdur”
|
Vətəndaşlıq, vətənpərvərlik hissləri tərbiyə etmək, Vətənin müdafiəsinin müqəddəs olduğunu və əsas vəzifəmiz olduğunu aşılamaq.
|
Fevral
|
|
|
-
|
“Xocalı faciəsi”
|
Xocalı hadisələri haqqında məlumatlar vermək. Vətəndaşlıq, vətənpərvərlik hissləri tərbiyə etmək, Vətənin müdafiəsinin müqəddəs olduğunu və əsas vəzifəmiz olduğunu aşılamaq
|
-
|
“Azərbaycan qadını müharibədə”
|
Qarabağ uğrunda döyüşmüş qadınlarımız haqqında məlumatlar vermək. Vətəndaşlıq, vətənpərvərlik hissləri tərbiyə etmək.
|
-
|
“Qədim Qəbələ”
|
Rayonumuz haqqında əlavə məlumatlar vermək. Torpaq, Vətən sevgisi hissləri aşılamaq, tarixi dəyərlərə qiymət vermək və qorumaq hissləri tərbiyə etmək.
|
Mart
|
|
|
-
|
“8 Mart Beynəlxalq Qadınlar günüdür”
|
Qadına hörmət hisslərini genişləndirmək, anaya məhəbbət duyğuları tərbiyə etmək.
|
-
|
“Novruz bayramı”
|
Milli adət və ənənələrimizin yaşadılması və qorunması hissləri tərbiyə etmək.
|
-
|
“31mart azərbaycanlıların soyqırımı”
|
Vətəndaşlıq, vətənpərvərlik hissləri tərbiyə etmək, Vətənin müdafiəsinin müqəddəs olduğunu və əsas vəzifəmiz olduğunu aşılamaq.
|
Aprel
|
|
|
-
|
“İşğal olunmuş torpaqlarımız”
|
3 aprel Kəlbəcər rayonunun işğalı haqqında məlumat vermək. Şagirdlərdə vətənpərvərlik hissləri formalaşdırmaq.
|
-
|
“Yol hərəkət qaydalrını hamı bilməlidir”
|
Sağlam həyat tərzi hissləri formalaşdırmaq. Uzun ömür və sağlam yaşamağın dəyərini aydınlaşdırmaq.
|
-
|
“Azərbaycan tolerant ölkədir”
|
Etik və əxlaqi dəyərlərin tərbiyəsi. Müxtəlif millətlərin və xalqların adət, ənənə və mədəniyyətinə hörmət, bir-birinə hörmət hisslərinin tərbiyəsi.
|
-
|
“Narkomaniya əsrin bəlasıdır”
|
Sağlamlığa və sağlam həyat tərzinə dəyərli münasibət hissləri formalaşdırmaq.
|
May
|
|
|
-
|
“28 may Respublika günüdür”
|
Şərqdə ilk müstəqil Dövlət haqqında məlumat vermək. Dövlət müstəqilliyinin dəyərlərini açıqlamaq, vətənə, Dövlətə sevgi hissləri oyatmaq.
|
-
|
“İşğal olunmuş torpaqlarımız”
|
8 may Şuşa və 17 may Laçın rayonlarının işğalı haqqında məlumat vermək. Şagirdlərdə vətənpərvərlik hissləri formalaşdırmaq.
|
-
|
“9 May Qələbə günüdür”
|
Vətəndaşlıq, vətənpərvərlik hissləri tərbiyə etmək, Vətənin müdafiəsinin müqəddəs olduğunu və əsas vəzifəmiz olduğunu aşılamaq.
|
İyun
|
|
|
-
|
Tədrisdə və təlimdə nailiyyətlərimiz və uğursuzluqlarımız
|
Etik davranış hisslərinin, təhsilə münasibət hisslərinin formalaşdırılması.
|
-
|
“Uşaqlar bizim gələcəyimizdir”
|
1 iyun uşaqları müdafiə günüdür. İnsana məhəbbət duyğularını formalaşdırılması.
|
-
|
“15 iyun Qurtuluş günüdür”
|
Vətəndaşlıq, vətənpərvərlik hissləri tərbiyə etmək, Vətənin müdafiəsinin müqəddəs olduğunu və əsas vəzifəmiz olduğunu aşılamaq.
|
-
|
Yay tətili günlərində texniki təhlükəsizlik tədbirlərinə dair təlimat.
|
Sağlamlığa və sağlam həyat tərzinə dəyərli münasibət hissləri formalaşdırmaq.
|
|
Ümumməktəb tədbirləri
|
|
