Tema: Kishi topar balalarinda geometriyaliq formalar haqqindaģi qiyallardi qàliplestiriw metodikasi hàm texnologiyasi. Mazmuni Kirisiw. I bap. Mektepke shekemgi tálimde Balalardi geometriyaliq figuralar menen tanistiriw

Tema: Kishi topar balalarinda geometriyaliq formalar haqqindaģi qiyallardi qàliplestiriw metodikasi hàm texnologiyasi.


Mazmuni
Kirisiw.
I Bap. Mektepke shekemgi tálimde Balalardi geometriyaliq figuralar menen tanistiriw
1.1. Kishi topar balalarina predmetler formasi menen tanistiriw
1.2. Geometriyaliq figuralardi túrli formalari boyinsha ajratiw
II Bap. Mektepke shekemgi tàlimde geometriyaliq figuralar menen baylanisli shiniǵiwlar islew
2.1. Dáslepki hám mektepke shekemgi jastaǵi balalarda predmetler muǵdarin túsiniw, este saqlap qaliw hám salistiriwdi úyretiw
2.2. Geometriyaliq figuralardi úyretiwde kórgezbeli hám didaktikaliq oyinlardan paydalaniw
Juwmaqlaw
Paydalanilǵan ádebiyatlar dizimi.


Kirisiw
Oyınlar hám oyın shınıǵıwlarınan dáslepki jasta aq balalardıń birdey túrdegi predmetler haqqındaǵı qıyalları keńeyip baradı : «ko'p quwırshaqlar», «úsh kubik», «qolda bezew » sıyaqlılar. Bul birinshi qıyallar balanıń passiv sóylewinde kórinetuǵın boladı. Tájiriybelerdiń kórsetiwinshe, 1 jas 3 aylıq bala berilgen tapsırmalardı, yaǵnıy «kishi úy», yamasa «úlken úyler» qurıwı, «vagon» «vagonshalardi alıp keliwi», «gúl» yamasa «gúllerdi» egiwi múmkin.
1 jas 6 aylıq gódek aktiv sóylewdi iyeleydi, sózlerdiń birlik hám kóplik formalarınan paydalanǵan halda, bólek predmetlerdi ajrata aladı : «Bul kubik, bul kubikler», «úy - úyler», “quwırshaq - quwırshaqlar”. Bul jastaǵı balalardı kóbirek birdey túrdegi predmetler qızıqtiradi, (shar, túymeshe, halqa ). Olar bul zatlardı shashadı, taǵı jıynap aladı, stol ústine gorizontal boyınsha teredi. Balalarda bır jola predmetlerdi qolına alıp, barmaqları menen qisip onıń shashiliwin baqlawdı jaqsı kóredi (mısalı, tuymesheler). Predmetlerdiń hár qıylılıǵın bala hár qıylı sezim aǵzaları járdeminde qabıl etedi: esitiw, kóriw hám basqalar. Ol ózi birdey túrdegi háreketlerdi atqarǵan : maketten 1 oyınshıqtı bir neshe ret taslaǵan, oyinshiq penen stoldi taqillatqan. Kópshilik haqqındaǵı birinshi qıyallar hám olardiń bólekligi birlik hám kópshiliklikti ajrata alıwǵa járdem beredi. Matematikada kópshilik túsinigine tómendegishe tarip beriledi. «Kópshilik bul bir pútkil etip qurılatuǵın obiektlerdiń jıyındısidir».^1b