Mövzu№ 2. Kompozisiya materiallarının mexaniki xassələri: əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi.
|
2
|
05.02.15
|
III
|
Mövzu№ 3. Kompozisiya materiallarının quruluşunun öyrənilməsi. Makro və mikro quruluşunun öyrənilməsi. Kompozision oduncaq materiallarında adgeziya prosesinin öyrənilməsi.
|
2
|
12.02.15
|
IV
|
Mövzu№ 4. Oduncaq yonqar tavalarının fiziki xassələrinin öyrənilməsi: sıxlığı,suhopması,istilikkeçirməsi
|
2
|
19.02.15
|
V
|
Mövzu№ 5. Oduncaq yonqar tavalarının mexaniki xassələrinin öyrənilməsi: əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi.
|
2
|
26.02.15
|
VI
|
Mövzu№ 6. Oduncaq lifli tavaların fiziki xassələrinin öyrənilməsi: sıxlığı,suhopması,istilikkeçirməsi.
|
2
|
05.03.15
|
VII
|
Mövzu№ 7. Oduncaq lifli tavaların mexaniki xassələrinin öyrənilməsi: əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi, elastiklik modulu, zərbəyə dayanıqlılıq.
|
2
|
12.03.15
|
VIII
|
Mövzu№ 8. Preslənmiş oduncaq tavalarının xassələrinin öyrənilməsi. Arbolitin fiziki və mexaniki xassələrinin öyrənilməsi.
|
2
|
19.03.15
|
IX
|
Mövzu№ 9. Ksilolitin fiziki və mexaniki xassələrinin öyrənilməsi
|
2
|
26.03.15
|
X
|
Mövzu№ 10. Fibrolitin fiziki və mexaniki xassələrinin öyrənilməsi.
|
2
|
02.04.15
|
XI
|
Mövzu№ 11. Oduncağın modifikasiya üsullarının öyrənilməsi: termomexaniki üsulla oduncağın modifikasiyası.
|
2
|
09.04.15
|
XII
|
Mövzu№ 12. Oduncağın kimyəvi mexaniki üsulla modifikasiya.
|
2
|
16.04.15
|
XIII
|
Mövzu№ 13. Termokimyəvi və kimyəvi üsulla oduncağın modifikasiyası.
|
2
|
23.04.15
|
XIV
|
Mövzu№ 14.MDF tavalarının fiziki xassələrinin öyrənilməsi: sıxlığı,suhopması,istilikkeçirməsi.
|
2
|
30.04.15
|
XV
|
Mövzu№ 15. MDF tavalarının mexaniki xassələrinin öyrənilməsi. əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi.
|
2
|
07.05.15
|
Ağac məmulatlarının hazırlanma texnologiyası fənni üzrə məşğələ, laboratoriya dərsləriüzrə verilən laboratoriya işləri, sərbəst mövzular və kurs layihəsi vaxtında yerinə yetirilib təhvil verilməlidir. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________