Baholash qismi. Dars so‘ngida yaxshi ishlangan ishlarni talabalarga ko‘rsatib tahlil qilinadi. So‘ngra talabalar ishlari baholanadi.
Uyga vazifa berish. Ushbu dars bo‘yicha vazifa qilib bitmay qolgan ishlarni bitkazib kelish aytiladi.
6-Mavzu: Kvillingda ertak qahramonlari. Mashg‘lotning maqsadi: Gazlamalar bilan ishlashga o‘rgatish, , ijod qilishga o‘rgatish.
Dars uchun kerakli jihozlar: Gazlama qoldiqlari, bo‘r va qalam, Qaychi, elim, igna-ip, ko‘rgazmali qurollar, kitoblar.
Mashg‘lotda foydalanadigan usul: Bu darsni musobaqa va tanlov tarzida o‘tkazish mumkin.
Yangi mavzuni tushuntirish qismi. "Kvilling" so‘zi inglizcha "quill" so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, "qush pati" degan ma'noni anglatadi. Bu juda qadimiy san'at. Ilgari qush patlari qog‘ozni jingalak qilish uchun ishlatilgan, shuning uchun nom - kviling. Texnikada qog‘oz skeyplarga o‘raladi turli shakllar va shunday qilib oling chiroyli raqamlar... Har kim o‘z qo‘llari bilan kvilingdan hunarmandchilik qilishi mumkin. Yoniq dastlabki bosqich maxsus sxemalardan foydalaning, keyinchalik faqat ularning tasavvurlari.
Kvilling shakllari: Kvilling ishining asosiy shakl doira shakli bo‘lib, ana shu shakl asosida boshqa shakllar tayyorlanadi. Masalan: Tom chi shakli, barg shakli, gul shakli va boshqa shakllar asosiy doira shak lining totmonlarini buklash va qisqartirish yo‘llari orqali hosil qili nadi. Asos kartonining ustki qismiga tayyorlangan shakllar joy lashtiriladi. Shakllar bosqichma-bosqich belgilangan joyga PVA yelimi yorda mida yelimlanadi.
Kvilling shakllari: Kvilling ishining asosiy shakl doira shakli bo‘lib, ana shu shakl asosida boshqa shakllar tayyorlanadi. Masalan: Tom chi shakli, barg shakli, gul shakli va boshqa shakllar asosiy doira shak lining totmonlarini buklash va qisqartirish yo‘llari orqali hosil qili nadi. Asos kartonining ustki qismiga tayyorlangan shakllar joy lashtiriladi. Shakllar bosqichma-bosqich belgilangan joyga PVA yelimi yorda mida yelimlanadi.
Mustaqil bajarish uchun topshiriqlar:
Bugungi mashhulot oxirida talabalar bajargan ishlar baholanadi va tahlil qilinadi. eng yaxshi bajarilgan ishlar namuna sifatida tanlab olinadi va talabalarga ko‘rsatiladi.
Uyga vazifa mavzuni mustahkamlash va ulgurmagan ishlarni yakunlab kelish.