Jarayonli yondashuv. 1.Menejmentni jarayon sifatida
tushunish
2.Omillarning jarayonga ta‘sirin tahlil
qilish
3.Boshqaruv jarayoni o‘zaro bog‘liq
bo‘lgan vazifalar sifatida
4.Muvofiqlashtirish, farmoyish berish
va nazorat qilish vazifalarining roli.
1.Boshqaruvning egiluvchanligi,
uzluksizligi va intensivligi.
2.Boshqaruv vazifalarini ishlab chiqish
va optimallashtirish.
3.Boshqaruv uslublarining o‘zaro
aloqadorligi va bir-birini taqozo etishi.
4.Boshqaruv qarorlarining
samaradorligini oshirish.
Tizimli yondashuv 1.Menejmentga murakkab iyerarxik
ijtimoiy-iqtisodiy va ilmiy-texnikaviy tizim
sifatida qarash.
2.Tizimning ichki va tashqi muhitini
tahlil qilish.
3.Tizimni boshqaruvchi, boshqariluvchi,
ta‘minlovchi va xizmat ko‘rsatuvchi
quyitizimlarga bo‘lib qo‘yish.
4.Tizimdan ilmiy-texnikaviy va ―inson‖
tarkibiy qismlarini ajratib olish
5.To‘g‘ri va aks aloqalarni o‘zaro
ta‘sirlashuv va o‘zaro bir-birini taqozo etish
samaralarini hisobga olish.
6.Elementlar va quyitizimlarning birligi.
1.Menejerning optimal ta‘sir ko‘rsatish
uslublari va yo‘llarining mantiqiyligi.
2.Tahlil qilish asosida sintetik qaror
qabul qilish va ularni asoslash.
3.Boshqaruv qarorlarining
samaradorligini va natijaviyligini oshirish.
4.Texnikaviy, ijtimoiy-ruhiy,
ekonometrik, ergonomik va boshqa uslublarni
qo‘llash.
5.Tashkilotning talablari va maqsadlariga
moslanuvchanlik, egiluvchanlik
6.Quyitizimlarning yuksak samaradorlik
bilan optimal faoliyat ko‘rsatishi.
Ijtimoiy-ruhiy yondashuv 1.Diqqat markazida ishlovchining
shaxsiyati
2.Shaxslararo munosabatlarni tadqiq
etish.
3.Guruhiy dinamikani tadqiq etish.
4.Foydalanish
5.Motivatsiyalash iqtisodiy, ijtimoiy va
ma‘naviy ehtiyojlarning birligi sifatida
6.Kutish nazariyasini qo‘llash.
1.Ishlovchiga optimal ta‘sir o‘tkazish.
2.Kadrlarni optimal joylashtirish va
optimal boshqarish.
3.Rahbarlikni muvofiqlashtirish va
tashkil etishning norasmiy uslublaridan
foydalanish
4.Boshqaruvni yuksaltirish
5.Ishlovchilarni ma‘naviy va moddiy
taqdirlashning birligi
6.Ishdan chuqur qoniqish hosil qilish va
o‘z-o‘zini ifodalashva o‘z-o‘zini ro‘yobga
chiqarish.
