Innovatsion jarayonlarni samarali boshqarishda pedagogik ta‟lim yo„nalishlari.
Innovatsion pedagogik ta‟lim yo„nalishlari:
«Modifikatsiyalashgan ta‟lim» – o„qituvchi o„quvchilar bilan
muloqot tarzida, savol-javob, bahs-munozara orqali dars
o„tadi;
«Improvizatsiya» – tayyorgarliksiz bayon etish (o„qituvchi
tomonidan berilgan savol
yoki topshiriqlarga
o„quvchilarning tayyorgarliksiz javob berishi);
«Muayyan vaziyat yoki holatni tahlil qilish» – biror-bir
hayotiy voqea, vaziyat, hodisalarni o„rganish, tahlil qilish,
to„g„ri xulosa chiqarish;
Ta‟lim muassasalari amaliyotiga innovatsion modellarni samarali tatbiq
etishning boshlang„ich shartlari:
umumiy innovatsion
maqsadlarning mavjudligi;
boshqaruv strukturasining qulay va
demokratik xususiyati;
almashinish
gorizontal
axborotlar
tizimlarning
muvofiqlashtirilishi;
innovatsion faoliyatda
o„qituvchilarning samarali ishtirokini
ta‟minlash.
darajada
rahbarlarning
yuqori
professional kompetentligi;
psixologik
muhitning
jamoada
ijobiyligi;
Innovatsion jarayonlarni samarali boshqarish talablari
Ta‟lim tizimini boshqarishning mavjud tizimi bilan uning integratsiyalashuvini
amalga oshirish;
umumiy o„rta ta‟limning ixtisoslashtirilgan ta‟lim dasturlari bilan bog„liqligini
ta‟minlash masalalariga tizimli yondashuvni joriy etish;
boshqaruv sub‟ekti ob‟ektning funksiyalari va
strukturasiga mos keladigan
qulay va rivojlantiruvchi, innovatsion faoliyat modellariga ega bo„lishi zarur.
