37
aniqlash va baholab borish ko‗zda tutiladi. Anatomiya fani bo‗yicha JB og‗zaki,
o‗rgatuvchi-nazorat tarqatma materiallari bilan ishlash, preparatlarni o‗rganish va
amaliy ko‗nikmalarni bajara olish , mustaqil ishlarni bajarish, uy vazifalarni
tekshirish va shu kabi boshqa shakllarda o‗tkazilishi mumkin.
Baholashda talabaning bilim darajasi, amaliy mashg‗ulot materiallarini o‗zlashtirishi,
nazariy material muhokamasida va ta‘limning interaktiv uslublarida qatnashishning
faollik darajasi, shuningdek, amaliy bilim va ko‗nikmalarni o‗zlashtirish darajasi
(ya‘ni nazariy, analitik va amaliy Yondoshuvlar) hisobga olinadi.
Har bir mashg‗ulotda barcha talabalar baholanishi shart.
Joriy nazoratda talabalar bilimi ta‘lim modeliga asoslangan xolda quyidagi
bosqichlarda amalga oshiriladi: nazariy, amaliy qism va TMI (50:40:10)
96-
100
91-95 86-90 81-85 76-80 71-75 66-70 61-65 55-60 31-54 0-30
Naza-
riy
qism
52-
50
46-48 43-45 41-42 38-40 36-38 33-35 31-33 28-30 15-27 0-18
Ama-
liy
qism
35-40 36-38 34-36 32-34 31-32 28-30 26-28 24-26 22-24 12-22 0-12
TMI
9-10
9
9
8-9
7-8
7
7
6
5-6
4-5
0
Dostları ilə paylaş: