Tourism and recreation in the XXI century: problems and prospects


TOURISM AND RECREATION IN THE XXI CENTURY: PROBLEMS AND PROSPECTS



Yüklə 12,12 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə64/356
tarix04.10.2023
ölçüsü12,12 Mb.
#152292
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   356
Kitab Turizm

TOURISM AND RECREATION IN THE XXI CENTURY: PROBLEMS AND PROSPECTS
3-4 May 2019
49
Baku, Azerbaijan


real iqtisadiyyatın müəyyən xüsusiyyətləri, iqtisadi potensialın imkanları və perspektiv struktur dəyişmələri 
ilə uyğun olaraq formalaşır. Hər bir ölkənin iqtisadi inkişaf meylləri və dinamikası, resurslarının mövcud 
vəziyyəti və perspektivi turizmin inkişafına iqtisadi baza yaradır. Respublika iqtisadi potensialının iqtisadi 
dövriyyəyə cəlb edilməsinin əlverişli və perspektiv sahəsi olaraq turizmin ihkişafı qeyri-neft sektorunun 
inkişafı məqsədi ilə və neftdən gələn gəlirlərin səmərəli istifadəsi məqsədi ilə layihələşdirilir.
Turizm mahiyyətcə səyahət olsa da, real iqtisadi potensial, inkişaf strategiyası və ölkə iqtisadiyyatının 
struktur islahatlarının ərazi və sahə istiqamətləridir. Regionun kompleks inkişafı və iqtisadi potensialın 
bazar iqtisadiyyatı şəraitində faydalı fəaliyyəti sahəsinə çevirmək üçün turizm sahəsində sosial və iqtisadi 
məqsədlər güdür.
ЭКОНОМИКА ВПЕЧАТЛЕНИЙ: ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ 
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ЭКСКУРСИОННЫХ УСЛУГ 
 
Динара ЗАРИПОВА 
Ассистент кафедры «Туризм, гостиничный и ресторанный сервис» 
Уфимский Государственный Нефтяной Технический Университет 
Abstract:
 The article discusses various innovative forms of providing excursion services for modern 
tourists. Innovative forms of excursion activities and new options of urban excursions are considered. 
Keywords:
 excursions, innovation, city tours, experience economy, modern tourism 
В последние годы появилось поколение путешественников, так называемых «новых 
туристов», число которых неуклонно растет. Они сильно отличаются от своих предшественников: 
более опытные, гибкие, независимые и мобильные, движимые другой системой ценностей и 
предпочитающие совершенно иной стиль жизни. Согласно статистике, они совершают 2,8 поездки 
в год [1, с. 27]. 
Их образование и влияние современных средств массовой информации являются причинами, 
по которым «новые туристы» проявляют симпатию к определенной «визуальной» эстетике. В то же 
время они проявляют различные интересы не только в традиционных областях, связанных с 
туризмом (культурные и исторические памятники, известные люди и т. д.), но и во многих других, 
иногда весьма широких сферах (индустриальное наследие, спорт, политика, места, известные из 
книг и фильмов, кулинария, культурные события, образ жизни, мода и т. д.). «Новые туристы» 
хотят не только «видеть» и «учиться», но также «понимать» и «испытывать» и вступать в прямой 
контакт с посещаемым местом. Неудивительно, что традиционные в XX веке виды экскурсий 
(экскурсии по городу) меняют свой формат. Классическая передача информации (часто энциклопе-
дическая и зачастую в форме лекции) в одном направлении не только непривлекательна и скучна, 
но даже устарела и неприемлема [2, c. 79]. 
Роль современного экскурсовода заключается не только в том, чтобы сообщать факты, но и в 
том, чтобы интерпретировать увиденные на пути объекты. Речь идет об объяснении посредством 
прямого контакта с оригинальными предметами, непосредственного опыта, а также, что очень 
важно, посредством эмоционального взаимодействия. Роль экскурсовода заключается в том, чтобы 
помочь туристам понять смысл посещаемого места, его исключительную историю и состояние в 
настоящее время, а также в полной мере ощутить атмосферу локации, используя эмоции. Такая 
интерпретация должна быть приятной и интересной, содержать элементы веселья и развлечений. 
Она может принимать форму провокации или открытия, но представленного в привлекательной 
форме, понятной даже тем, кто не является специалистом в данной области. Нужно включать в 
текст экскурсии не только голые факты, но также шутки и анекдоты (уместные и подходящие к 
теме экскурсии); не только проверенную общедоступную информацию, но и собственные 
предположения, прогнозы и комментарии. Иногда уместно будет использовать цитирование 
литературных отрывков, вовлечение слушателей в диалог (вопрос-ответы, головоломки, 
поощрение мыслей, получение выводов) и т. д. В таком случае будет раскрываться эмоциональная 

Yüklə 12,12 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   356




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin