Tushuntirish xati

Prozadagi so'z 1. nasr janrlari. "Biz ertak yaratamiz" "Biz hikoya yozyapmiz" "Ijodiy tajriba."
	Rolli o'yin "Adabiy belgi tashrifi". S.Mixalkovning "Chol sigirni qanday sotgan" she'rini qayta qabul qilish. I.A. Krilovning hikoyalari. Hisobni tuzish.
	G'alaba kuniga miting stsenariysini ishlab chiqish. She'rlar, qo'shiqlar, dramalar to'plami.
	"G'alaba kuni yana keladi" taqdimotining yaratilishi. Bayram gazetasi.
	Rus adabiyotida zamonaviy odam hayotidagi pravoslav an'analari. Fisih bayrami.
	G'alaba kunini nishonlashga tayyorgarlik. "Ko'zlarida yosh bilan ta'til" adabiy-musiqiy kompozitsiyasi.
	Prozadagi so'z 1. nasr janrlari. 2. Matnni badiiy tahlil qilish. 3. Jamoa ijodiy ishlari: "Biz ertak yaratamiz" "Biz hikoya yozyapmiz" "Ijodiy tajriba." 4. Epik asarda o'zlarining nasriy matnlarini yaratish va badiiy so'zni takomillashtirish ustida ishlash.
	Teatrning ommaviy maqsadi. Xalq o'yinlari. Xalq o'yinlarini o'rganish. Pravoslav bayramlari. Uchbirlik festivalining tarixi.

Diktsiya. Orthoepy.

Kundalik nutqdan farqli o'laroq, o'qituvchi, o'qituvchi, aktyorning nutqi diktsiya chastotasi, ravshanligi, aql-idrok bilan ajralib turishi kerak, shuningdek, ortoepik me'yorlarga, adabiy talaffuz qoidalariga va stressga qat'iy rioya qilish kerak.

Diksiyaning og'ishmasligini so'zlar bilan taqiqlang: (o'quv mashqlari) uch - qurilish; dubulg'a - ertak; chapak chalish; sindirish - yorilib ketmoq; oqim - qo'shilish; ochiq - yashirish.

O'qish mantig'i. Mantiqiy pauzalar .

Tovushning mantiqiy tomonini izolyatsiya qilish zarur va doimiy ravishda yaxshilanadi. O'qilgan, og'zaki matnning mantiqiy skeletini qayta qurish vositasi uni qismlarga bo'lish, bu qismlar ichidagi mantiqiy stresslarni amalga oshirish, nutq o'lchovlari, bo'g'inlar, bo'laklarning talaffuz tezligini o'zgartirishdir.

Nutq eshitish

Nutq eshitish tushunchasi quyidagi tarkibiy qismlarni o'z ichiga oladi:

Jismoniy eshitish  - ovoz va quvvatning turli darajadagi tovushlarni idrok etish qobiliyati;

Fonemik eshitish  - barcha nutq tovushlarini ma'lum tilning fonetik tizimining talablariga muvofiq ajratish va qayta tiklash qobiliyati;

Ovoz ohangi  - nutqning ohangini (ohangini) his qilish va qayta tiklash qobiliyati, intonatsiya tabiati, sur'at va ritm hissi.

Ushbu qobiliyatlarning mavjudligi "oltita dastani" (VP Ostrogorskiyga ko'ra) foydalanish qobiliyatini rivojlantirishni ta'minlaydi:

Louder - jim

Yuqori - pastki

Sehrli vositachi bu tasvirni ko'rishdir.

"Agar o'quvchining o'zi bo'lsa, aktyor o'zining tinglovchilariga etkazmoqchi bo'lgan tasvirlarini uning oldida aniq ko'rmasa, bu tasvirlarni na tomoshabinlar, na tomoshabinlar va na ichki vakillik yoritmagan so'zlarni" ko'rish "imkoni bo'lmaydi. ularning ongi va tasavvuridan o'tib ketadi. Ular faqat kontseptsiyalarni anglatuvchi tovushlar birikmasida qoladi. Ammo bu tushunchalarning ma'nosi va ularning ma'nosi oshkor qilinmaydi ”- V, N, Aksenov, direktor.

Shoirning dunyoqarashi bu ijod jarayonida hayot va ish o'rtasida vositachi bo'lib, vahiy tufayli she'riy ijod bilan o'quvchi o'rtasida samarali aloqa o'rnatiladi, vizyon ijrochi va tinglovchilar, tinglovchilar o'rtasida o'rnatilgan aloqalarga hissa qo'shadi. O'zingizning tasavvuringizda, tasvirni ko'rish orqali o'ting.

Ko'rish mexanizmi har doim ham ishlamaydi, chunki odamlar I.P ga ko'ra bo'linadi. Pavlov uchta toifaga, uch turga bo'linadi:

Raqamli (I signalning signallari. Tizim);

Aqliy (II signal. Tizimlari);

1. 
   
   

Shuning uchun badiiy tasavvur, tasavvur rivojlantirilishi kerak. Krilovning ertaklari rasmlari.

Lavozim va holat.

• 
  Lavozim- kimgadir yoki biror narsaga printsipial munosabat.
  

Poz- bu muayyan hodisani unga nisbatan o'z munosabatini namoyish etish uchun yaxshiroq, yorqinroq va ishonchliroq tasvirlash uchun bu o'tish, reenkarnasyon. Pudratchi muallifning mavqeini va muallif bilan mos kelishi mumkin bo'lgan yoki o'z-o'zidan aniqlanishi kerak.

Hazil tuyg'usidan mahrum bo'lgan odamlar, "qanday qilishni bilmayman va ikkiyuzlamachilik qilishni xohlamayman" deb, birovning pozitsiyasini qabul qila olmaydilar. Ammo har qanday kamchilikda ayblovchining egallab turgan pozitsiyasi bu o'rinbosar bilan kelishish xavfi ostida emas.

• 
  Haqiqiy badiiylik ongni bir holatidan ikkinchisiga tez va erkin o'tish qobiliyatidan iborat. Hissiy karlik va befarqlikni oldini olish uchun bu qobiliyatni saqlab turish va rivojlantirish kerak. "Noqulaylik - bu shikastlanishdir", dedi N.A. Nekrasov.
  

Diktatsion san'atning asosi ritm bo'lishi kerak.

Ijrochining vazifasi tinglovchi - tomoshabinning ritmga bo'lgan munosabatini uyg'otishdir. "Ritmning mavjudligi, oyatning jonli urishi oyatni o'qish uchun zarur bo'lgan tabiiylik va xilma-xillikni beradi", deydi aktyor G.V. Artobolevskiy. Ritmni o'zlashtirish uchun siz uni ushlashingiz va his qilishingiz kerak.