I. Tashkiliy qism: a) Salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish.
b) Manaviyat daqiqasini o’tkazish Kun yangiligi.
d) Uyga vazifani tekshirish
II. O’tgan mavzuni mustahkamlash:O’quvchilar bilan savol-javob o’tkaziladi. Dars davomida o’quvchilar rag’batlantirilib baholanadi.
Biz o’tgan darsimizda qaysi mavzuni o’tganmiz?
Hokim ularning taxminini qanday aniqladi?
Hokimni oshpaz o’g’li ekanligini Umar qanday aniqladi?
Ertak qismlarida tasvirlangan voqealar o’rtasida qanday bog’liqlik bor?
III. Yangi mavzu bayoni: TEST 1. Sulton Mahmud G’aznada Ming chinor bog.idagi qasrining boloxonasida vazirlar, olimlar, shoirlar bilan o’tirib, birdan kimga nazari tushibdi ? A)Abu Rayhon Beruniyga; B)Al – Xorazmiyga;
D) Abu Ali ibn Sinoga; E) Sohibqiron Amir Temurga;
2. “Abu Rayhon usturlobni qo’liga oldi” nimani keltirishlarini buyurdi? A) kitob va qalamni; B) qog’oz va ruchkani;
D) bo’r va qalamni ; E) bo’r va taxtachani
3. Abu Rayhon Beruniy nimaning balandligini o’lchadi? A) bolaxonaning; B) oftobning;
D) devorning ; E) daraxtning:
4. Pahlavon Mahmud qayerga keldi? A) Dehliga B)Amerikaga D) Buxoroga E) Samarqandga
5. Pahlavon Mahmud changalzorda qanday mardlik ko’rsatdi? A) xalqini asirlikadan qutqardi B) filni o’limdan qutqardi
D) sulton o’tirgan filni botqoqlikdan qutqardi E) bolani qutqardi
6. Pahlavon Mahmud vatandoshlari bilan qayerga yo’l oldi? A) Buxoroga B) Samarqandga D) Dehliga E) Xorazmga
7. Yusuf Xos Hojib kim?. A) Alloma; B ) Yozuvchi va shoir; D) Bog’bon; E)Shox;
8.«Bahor ta‘rifida» matnida qaysi qushlar qatnashgan? A Oqqush,qarg’a ,musicha; B)Oqqush, Qora qarg’a,Kaklik,Turnalar;
D) Qora qarg’a, musicha, oqqush; E) Kaklik,Turnalar , musicha;
