Umumiy o’rta ta’lim maktabi Boshlang’ich sinf o’qituvchisi ning 4-sinflar uchun Tasviriy san’at


V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash



Yüklə 157,3 Kb.
səhifə6/8
tarix25.12.2023
ölçüsü157,3 Kb.
#195053
1   2   3   4   5   6   7   8
4 sinf Tasviriy san`at konspekt yangi 2022 2023 yillik konspekt

V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash: Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. Bajarilgan amaliy ishlar baholanadi va ko’rsatmalar beriladi.
VI.Uyga vazifa: O`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman.
Darsda boshlangan ishni yakunlab kelish.
O’IBDO’: ____________ _________________________
Sana : ___________
Mavzu: “Qovun saylida” mavzusida kompozitsiya ishlash
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga naturaga qarab rasm chizishni o’rgatish.
Tarbiyaviy: Ularda zavqlanish hissini tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni narsalarning shakli va hajmiga ko’ra to’g’ri joylashtirish qobiliyatlari, badiiy - estetik didlarini o’stirish, tasviriy malakalarini rivojlantirish.
Kommunikativ kompetensiya:
muloqotga kirishishda muomala madaniyatiga rioya qilish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
axborot manbalaridan (televizor, radio, audio-video yozuv, telefon) foydalana olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
o‘qib-o‘rganish orqali bilimini oshirib borish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
o‘quvchilik burch va huquqlarini, vazifalarini bilish va ularga rioya qilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
san’at asarlarini tahlil qilish.
O’tish usuli: Tushuntirish , suhbat, amaliy.
Dars jihozi: Rasm daftari, oddiy qora qalam va bo’yoqlar, o’chirg’ich, qovun ,anor.
Darsning borishi.

T/R

Bo’limlar

Vaqti

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O`tgan mavzuni mustahkamlash

5 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

15 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

10 daqiqa

5

O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

10 daqiqa

6

Uyga vazifa

2 daqiqa


Yüklə 157,3 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin