Mavzu. Pedagogik texnika haqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish metodikasi. Nutq texnikasi va madaniyati.
Pedagogik texnika haqida tushuncha. tarkibiy qismlari. Mimika. Pantomimika, texnikasini shakllantirish yullari.
Nutq haqida tushuncha. Nutqning o`qituvchi faoliyatidagi o`rni. Nutq madaniyati haqida tushuncha va uning asosiy elementlari. Nutq texnikasi: nafas olish, tovush, diktsiya, ritmika. Leksik madaniyat.O`qituvchi nutq malakasini shakllantirish yo`llari.
|
2
|
A-1,2,3,4,5,6,7,8,9
Q-10,11,12,
13,14
|
Taqdimot, B/B/B, Klaster
|
|
Mavzu.O`qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish. O`z-o`zini tarbiyalash va o`z ustida ishlash. Pedagogika tajribani to`plash tizimi.
O`qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etishning moxiyati.
O`qituvchining kun tartibi va ish o`rni. Pedagogik mehnatni ilmiy tashkil etish tamoyillari. Pedagogik mehnatni ilmiy tashkil etishning asosiy yo`nalishlari.
O`z-o`zini tarbiyalash va o`z ustida ishlash pedagogik mahoratning_ asosiy sharti sifatida.
Ilg`or pedagogik tajribani urganishda materiallar to`plash. Ilg`or pedagogik tajribalarni o`rganish va ularni qo`llash metodlari.
|
2
|
A-1,2,3,4,5,6,7,8,9
Q-10,11,12,
13,14
|
Taqdimot,Insert
|
|
Jami
|
30 s
|
|
|
Seminar mashg’ulotlari mazmuni (5-semestr)
Dostları ilə paylaş: |