Ta'lim sohasida amalga oshirilgan yangi islohotlar. 2017 – 2021-yillarda
O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha
Harakatlar strategiyasi o‘rta muddatli istiqbolda davlat siyosatining ustuvor
yo‘nalishlarini belgilab bergan eng muhim dasturiy hujjat hisoblanadi. Mazkur
hujjat asosida ta'lim sohasiga doir qator islohotlar amalga oshirildi. Ta'lim tizimini
xalq bilan muloqot va ilg‘or xorijiy tajribalar asosida isloh qilishga asosiy e'tibor
qaratildi. Jumladan, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 30-
sentabrdagi «O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vazirligi faoliyatini
tashkil etish to‘g‘risida» PQ-3305-son qarori asosida respublikamizda ilk bor
Maktabgacha ta'lim vazirligi tashkil etildi.
Uzluksiz ta'lim tizimining muhim bo‘g‘ini bo‘lgan maktabgacha ta'lim tizimini
yanada takomillashtirish, samarali davlat boshqaruvi tizimini yaratish,
maktabgacha ta'lim muassasalari davlat va nodavlat tarmog‘ini kengaytirish,
moddiy-texnika bazasini mustahkamlash, ularni malakali pedagog kadrlar bilan
ta'minlash, maktabgacha ta'lim muassasalariga bolalarni qamrab olishni keskin
oshirish,
ta'lim-tarbiya
jarayonlariga
zamonaviy
ta'lim
dasturlari
va
texnologiyalarini tatbiq etish orqali bolalarni har tomonlama intellektual, ma'naviy-
estetik, jismoniy rivojlantirish hamda ularni maktabga tayyorlash sifatini tubdan
yaxshilash maqsadida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 30-
sentabrdagi «Maktabgacha ta'lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish
chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PF-5198-son Farmoni qabul qilindi. Mazkur
Ishlab chiqarish – kadrlarga bo‘lgan ijtimoiy ehtiyojni shuningdek, ularning
tayyorgarlik sifati va saviyasiga nisbatan qo‘yiladigan talablarni belgilovchi asosiy
buyurtmachi, kadrlar tayyorlash tizimini moliyaviy va moddiy-texnika jihatdan
ta’minlash jarayonining qatnashchisi.
