Universiteti umarov b. M., Norbekova b. Sh. Bolalar psixologiyasi

 
Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari:
 
1.Bolalar psixologiyasining predmeti va vazifalarini nimalar tashkil 
qiladi?
2.Bola psixikasini o’rganish printsiplari mazmuni to’g’risida 
yushunchangizni biror bir misol bilan tushuntirib bering? 
3.Bolalar psixologiyasi fanining asosiy kategoriyalari qaysilar? 
4.Bolalar psixologiyasi fanining boshqa fanlar bilan aloqasini 
tushuntirib bering? 
Mustaqil ish topshiriqlari: 
1. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi faning rivojlanish 
tarixini atroflicha o’rganish.
 
2.
Bola psixikasini o’rganish prinsi
plari
ni amaliy o’rganish
.
 
3
. 
Nishonova Z., Alimova G. Bolalar psixologiyasi va uni o’qitish 
metodikasi 
o’quv qo’llanmasining tahlili.
 
5
Jalilova S.X, Aripova S.M. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi .Toshkent. “Faylasuflar” nashiriyoti, 2017 
yil.- 228-229 betlar. 

---

10 
MAVZUNI MUSTAHKAMLASH UCHUN TEST SAVOLLARI: 
 
1.Individ psikik taraqqiyotining aniq vaqt chegarasiga ega bo’lgan 
bosqich uchun qo’llaniladigan tushuncha. Bu…
? 
A.Taraqqiyot 
B.Yosh
C.Determinizm 
D. Bolalik 
2.Bolalar psixologiyasi fani nimani o’rganadi?
 
A. 
Bolalar psixologiyasi - individual xususiyatlarini taraqqiy etish 
qonuniyatlarini o’rganadigan fan.
 
B. 
Bolalar psixologiyasi - 
bolaning tug‘ilgan vaqtidan boshlab to 
maktab yoshiga 
е
tgunga qadar psixik jihatdan taraqqiy etish qonuniyatlarini 
va shaxsiy psixologik xususiyatlarining tarkib topishini o‘rganadi.
 
C. Bolalar psixologiyasi - 
bog’cha bolalarining psixik jihatdan taraqqiy 
etish qonuniyatlarini o‘rganadigan fan.
D. Bolalar psixologiyasi - 
bolaning tug‘ilgan vaqtidan boshlab to voyaga
е
tish yoshiga 
еtgunga qadar tarkib topishini o‘rganadigan fan.
3. N
arsa yoki hodisalarning vaqt o’tishi bilan miqdor va sifat jihatdan 
o’zgarishi natijasida yuqoriroq dasrajaga ko’tarilishi
bu qaysi psixologik 
kategoriya? 
A. Yosh 
B. Bolalik 
C.Taraqqiyot
D. O’sish
4. Ushbu tadqiqotlarning asosiy maqsadi amaliyot uchun bo’lgan 
ahamiyatidan qa’tiy nazar, psixik hodisalar haqidagi bilimlarni kengaytirib 
borishda iborat. Ushbu jumla qaysi tadqiqot turiga tegishli? 
A. Fundamental-nazariy 
B. Amaliy 
C. Emperik 
D. Metodik 
5. Psixika qanday shakllarda namoyon bo’ladi?
 
A. Individual xususiyatlar, bilish jarayonlari 
B. Bilish jarayonlari 
C. Bilish jarayonlari, psixik xolatlar va idividual psixologik 
xususiyatlar
D. Psixik xolatlar va idividual psixologik xususiyatlar 
6.Bola psixikasini o’rganish prinsiplari nechta?
 
A.5ta 
B.2ta 

---

11 
C.3ta 
D.4ta 
7. Qaysi prinsipga muvofiq oldindan tadqiqot joyi vaqti belgilanishi 
kerak? 
A. Sinchkovlik va muntazamlik 
B. 
Sababiylik va ob’ektivlik 
C. Sababiylik
D. 
Ob’ektivlik 
8. Qaysi printsipda bola shaxsi va ongida yangi sifatlarning hosil 
bo’lishini ta’minlovchi barcha shart –
sharoit va omillarni imkon qadar 
o’rganishni talab qiladi?
 
A. Obektivlik 
B. Sababiylik 
C. Sinchkovlik 
D. Sinchkovlik va muntazamliylik
9. 
Bolalar psixologiyasi bola psixik taraqqiyotini o’rganar ekan albatta, 
bolalar guruhi bu guruhda bolalar o’rtasida amalga oshuvchi munos
abatlarni 
e’tibordan chetda qoldirmaydi.
Bolalar psixologiyasi, ayniqsa bolaning 
tengdoshlari va kattalar bilan bo’lgan muloqati va uning bola rivojlanishiga 
ta’sirini o’rganishga alohida e’tibor qaratadi.Bunda qaysi fan bilan uzviy 
aloqada rivojlanadi? 
A. Pedagogika 
B. Itimoiy psixologiya 
C. Anatomiya
D. Fiziologiya fanlari 
10. Qaysi fan normal taraqqiy etgan katta yoshdagi odamlarning psixik 
jarayonlari va individual-
psixologik xususiyatlarini o‘rganadi?
 
A. Itimoiy psixologiya 
B. Umumiy pedagogika 
C.Umumiy psixologiya
D. Yosh davrlar psixologiyasi