81. Pedotsentrik ta’limning tayanch iborasi nimadan iborat? A. Rivojlantiruvchi ta’lim; B Dogmatik ta’lim;
S. Texnokratik ta’lim; D. Milliy ta’lim; E. Diniy ta’lim.
82. Pedagogik munosabatlarni gumanlashtirishga asoslangan ilg‘or pedagogik texnologiyalarga quyidagilardan qaysi biri kiradi? A. Hamkorlikda o‘qish; B Shaxsni rivojlantirishga qaratilgan texnologiyalar; S. Erkin tarbiya texnologiyalari; D. Adaptiv tarbiya texnologiyasi;
Y. A — D javoblarning hammasi.
83. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar qaysi belgilarga qarab turlarga ajraladi? A. Darsda o‘quvchilarni faollashtirish; B Ta’lim jarayonini samaralirok tashkil etish; S. O‘quv mazmunini uslubiy o‘zgartirish; D. Pedagogik munosabatlarni gumanlashtirish; Y. A, D javoblarning hammasi.
84. Darsda o‘quvchilarni faollashtirishga asoslangan ilg‘or pedagogik texnologiyalarga quyida ko‘rsatilganlardan qaysi birlari kiradi? A.O‘yinlar; B Muammoli o‘qitish; S. Tayanch belgilarga
asoslangan o‘qitish; D. Loyihalar usuli; Y. A, D javoblar
hammasi.
85. An’anaviy ta’lim jarayoni bilan gumanistik ta’lim orasida asosiy farq nimada? A. Tayyor bilimlarni egallashda; B Takrorlashda;
S. Shaxsga munosabatda; D. Axborot texnologiyalarida;
Y. A-D javoblar orasida to‘g‘risi yo‘q.
86. Modellashgan texnologiyaning asosiy belgisi nimadan iborat? A. Axborot tizimi; B Ishchan o‘yinlar; S. Kompyuter
Texnologiyasi; D. Ta’lim mazmunini tartibga solish;
Y) O‘quvchi faolligini oshirish.
87. Ta’lim jarayoni ishtirokchilari orasidagi munosabatlar bo‘yicha an’anaviy va ilg‘or pedagogik texnologiyalar qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? A. Barqaror-ijobiy B Sust-ijobiy S. Ishontirish-dialog D. Erkin-qattiq intizom Y. Al-oritar-gumanistik.
88. Muammoli vaziyatlarni hosil qilishning uslubiy vositalari keltirilgan javobni ko‘rsating? A. O‘quv mavzusida ziddiyatni ko‘rsatish; B Bir masalaga turli nuqtai nazarlarni keltirish; S. Zarur ma’lumotlar Ytarli bo‘lmagan yoki ortiqcha bo‘lgan masalalarni qo‘yish; D. O‘quvchilarni –taqqoslash, umumlashtirish, vaziyatni tahlil etishga undash;
Y) Javoblarning barchasi to‘g‘ri.