Urganch davlat universiteti texnika fakulteti «transport tizimlari»

2.5. Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi
4-semestr 36 soat (XTF)

№	Ishchi o’quv dasturining mustaqil ta’limga doir bo’lim va mavzulari	Mustaqil ta’limga oid topshiriq va tavsiyalar	Bajari-lish muddat-lari	Hajmi (soatlar)
1	2	3	4	5
1.	O’zbekistonda elektrotexnikaning rivojlanishi	Elektrotexnika sohasidagi O’zbekiston olimlari va ularning ilmiy saloxiyati (prof. Raximov G’.R., prof. Fozilov X.F., prof. Xamudxanov M.Z., prof. Karimov A.S.). Olimlar hayotini yoritish bo’yicha qisqacha referat	4 semestr Yanvar-fevral	8
2.	O’zgarmas tok zanjirini hisoblash	Oddiy masalalarni echish bo’yicha malaka oshirish. Kirxgof qonunlari, kontur toklar usuli va h.k.	Yanvar fevral	8
3.	O’zgaruvchan tok zanjirlarini tekshirish	Virtual laboratoriya yordamida ketma-ket ulangan R, L va S zanjirini tekshirish	Fevral mart	6
4.	Uch fazali zanjirlarni tekshirish	Masalalar echishni o’rganish, vektor diagrammalarni qurish	Mart aprel	6
5.	Transformatorlarni tekshirish	Virtual laboratoriyadan foydalanib bir fazali transformatorni tekshirish	Mart aprel	8
6.	O’zgaruvchan tok elektr mashinalari	O’zgaruvchan tok elektr mashinalarini mexanik xarakteristikalarini qurish	Aprel may	8
6.	Yarim o’tkazgichli to’g’rilagichlarni tekshirish	Virtual laboratoriya asosida bir fazali to’g’rilagichlar sxemalarining ishlash printsiplarini o’rganish	Aprel may	6
7.	Yarim o’tkazgichli kuchaytirgichlar	Amaliyotda kuchaytirgichlar elementlarini hisoblash	May iyun	6
8.	Elektr yuritmalar asoslari	Elektr yuritmalar haqidagi tushunchalar va O’zbekistonda EYu ni rivojlanishiga doir masalalar bo’yicha qisqacha referat	iyun	6
	Jami			62

2.6. Xisob-grafik ishlarining mavzulari:
1. O’zgarmas tok elektr zanjirlarini hisoblash
2. Bir fazali o’zgaruvchan tok elektr zanjirini hisoblash
3. Uch fazali o’zgaruvchan tok elektr zanjirini hisoblash
4. Asinxron motorni mexanik xarakteristikasini qurish
2.7. Informatsion-uslubiy ta’minot
2.7.1. Respublikada joriy etilgan uzluksiz ta’lim tizimining elektrotexnika, elektronika va elektr jixozlari fani bilan boshqa fanlar o’rtasidagi uzviylik va uzluksizlikni ta’minlash uchun yuqorida ko’rsatilganidek e’tiborga olindi va respublika iqtisodiyotining infrastrukturasi (energotejamkor qurilmalar va elementlarga e’tibor berildi) va uning istiqboldagi rivojlanish tendentsiyalari, tarixiy qadriyatlari (referatlar yordamida) e’tiborga olingan holda ushbu ishchi dastur tuzildi.
2.7.2. Fanni o’qitishda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish.
- hisob-grafik ishlarini bajarishda programmalashtirilgan usullardan foydalaniladi (chiziqli algebraik tenglamalarni echish);
- virtual laboratoriyalar yordamida fan bo’yicha bilim doirasi kengaytiriladi;
- amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan “fikrlar hujumi”, “klaster usuli” va “aqliy hujum” uslubiyatlaridan foydalaniladi.
2.8. O’zlashtirish nazorati
O’zlashtirish nazorati respublikada joriy etilgan joriy, oraliq va yakuniy baholashlar natijalariga asoslanadi.
2.8.1. EE va EYu fani bo’yicha joriy baholash (JB) talabalarning amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarini o’zlashtirishini aniqlash uchun qo’llaniladi va semestr davomida umumiy reyting balining 40 % ni tashkil etadi. JB uzluksiz jarayon bo’lib, har bir amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarida so’rov o’tkazish, test savollarini echish, savol va javob, masalalar echish kabi shakllarda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanib amalga oshiriladi. Talabaga JB da butun ballar qo’yish maqsadga muvofiqdir.