30. Bugungi kunda qancha oddiy ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlarga ehtiyoj bor ? *a)5 mingdan ziyod
1.Quyidagi fikr kimga tegishli: “Har qanday qonun hujjatini qabul qilishdan pirovard maqsad – xalqimizning turmush sharoitini yaxshilash ekanini unutmasligimiz zarur. Bu jarayondagi eng asosiy masala – qonun hujjatlarining mazmun-mohiyatini ijrochilar va aholiga o‘z muddatida yetkazib berish, ularni amalga oshirishni qat’iy ta’minlashdan iborat” *a) Shavkat Mirziyoev
2. Normativ-huquqiy hujjatlarning turlari qaysi javob variantida to‘g‘ri va to‘liq berilgan mavjud? *a) O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi; O‘zbekiston Respublikasining qonunlari; O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi palatalarining qarorlari; O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlari; O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari; vazirliklar, davlat qo‘mitalari va idoralarning buyruqlari hamda qarorlari; mahalliy davlat hokimiyati organlarining qarorlari.
3. Qaysi normativ-huquqiy hujjatlar qonun hujjatlari hisoblanadi? *a) O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari, O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi palatalarining qarorlari qonunlardir.
4. Qaysi normativ-huquqiy hujjat oliy yuridik kuchga ega bo‘lib, O‘zbekiston Respublikasining butun hududida qo‘llaniladi? *a) O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qanday normativ-huquqiy hujjatlar qabul qilish vakolatiga ega? *a) Farmonlar, qarorlar va farmoyishlar
6. Vazirliklar, davlat qo‘mitalari va idoralar qanday normativ-huquqiy hujjatlar qabul qilishga haqli? *a) Buyruqlar hamda qarorlar
7. Me’yoriy - huquqiy hujjatlar o‘rtasida tafovut bo‘lgan taqdirda, qaysi me’yoriy - huquqiy hujjat qo‘llaniladi? *a) yuqori yuridik kuchga ega bo‘lgan me’yoriy - huquqiy hujjat qo‘llaniladi.
8. Normativ-huquqiy hujjatlar qachondan e’tiboran kuchga kiradi?
*a) Normativ-huquqiy hujjatlar, agar hujjatlarning o‘zida kechroq muddat ko‘rsatilgan bo‘lmasa, ular rasmiy e’lon qilingan kundan e’tiboran kuchga kiradi.
