XƏZƏr universiteti sosial psixologiya fənninin iş proqramı (Syllabus) Semestr
Yüklə 56,53 Kb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Lalə Cabbarova Dərs saatları
- Nizam-intizam qaydaları
- Tələbələrin təqdimatları
- KURSUN PLANI Həftə 1. - Sosial psixologiya elm kimi.
- Həftə 2. - Sosial psixologiyada tədqiqat metodları
- Həftə 3. - Sosial psixologiyada şəxsiyyət problemi
- ___________________________________________________________ Həftə 4. - “Mən” - sosial mühitdə
- __________________________________________________________ Həftə 6. - Ünsiyyət və sosial persepsiya
- Həftə 8. - Altruizm və prososial davranış
- _______________________________________________________________ Həftə 9. - ARALIQ (MİDTERM) İMTAHANI
- Həftə 11. - Qrupun sosial psixologiyası
- Həftə 13. – Liderlik
- Həftə 14. - Sosial təsir və attityudlar
- Ədəbiyyat
- Həftə 16. - Sosial psixologiya haqqında yekun fikirlər
|
XƏZƏR UNIVERSITETI
Humanitar və sosial elmlər fakültəsi SOSİAL PSIXOLOGIYA Kursun proqramı (Syllabus) Müəllim: dos.Cabbarova L.M. Payız -2012
Psixologiya elminin əsas sahələrindən biri kimi Sosial psixologiya başqa insanların mövcudluğunun bizim fikir və düşüncələrimizə, hiss və davranışımıza necə təsir etdiyini öyrənir. Sosial psixologiya əsasən sosial davranışı, davranışın sosial mühitdə təzahür edən xarici tərəflərini öyrənsə də, bu sahənin insanların şəxsi həyatlarına tətbiq imkanları çox genişdir. Bu kurs sosial psixologiyanın – aqressiya, prososial davranış, sosial təsir, sosial “Mən”, qrup prossesləri kimi əsas mövzularını əhatə edir. Sosial psixologiya kursunun müvəffəqiyətlə mənimsənilməsi bizim həm özümüzü, həm də başqalarını daha yaxshı başa düşməməmizə zəmin yaradır. Kursun məqsədi:
Qeyd olunan məqsədlər keçiriləcək imtahanlar vasitısilə yoxlanılıb qiymətləndiriləcəkdir. ƏDƏBİYYAT:
Qeyd olunan ədəbiyyatlarla Xəzər Universitetinin kitabxanasında tanış olmaq olar. Hər mövzuya uyğun əlavə müəllim tərəfindən verilən materiallarla tanışlıq zəruridir!
Kursun formatı: Dərslər mühazirə, təqdimatlar, qrup diskussiyaları, tapşırıqlar və videomateriallardan istifadə formasında təşkil olunur. Ayrı-ayrı mövzularla bağlı video materialların təqdimatı və filmlərin nümayişi nəzərdə tutulmuşdur. Hər mövzuyla baglı tələbələrə həmin dərsdə müəyyən materiallar təqdim olunacaqdır. Qrup diskussiyalarında fəal iştirak etmək üçün tələbələr həmin mövzuya uyğun ədəbiyyatla qabaqcadan tanış olmalıdırlar. Dərslər azərbaycan dilində keçiriləcəkdir. Lakin dərsdə sualları, imtahanda cavabları və təqdimatları ingilis dilində ifadə etmək olar.
Dərsdə iştirak (müzakirələrdə aktivlik, sualların verilməsi, tapşırıqların yerinə yetirilməsi və s.) - 20% Dərsdə təqdimat – 20% Aralıq imtahanı - 20%
Cəmi: 100% İmtahan İmtahan tələbələrin sosial-psixoloji konsepsiyalar, təzahürlər haqqında olan biliklərinin və bu biliklərin konkret situasiyalarda tətbiq edə bilmə bacarıqlarının qiymətləndirilməsi üçün aparılır. Kursun tədrisi prosesində bir aralıq (midterm) və yekun imtahanı (final) keçiriləcəkdir. İmtahan mühazirə və ədəbiyyatlarda (proqramda hər mövzuya uygun tələbələrin tanış olduğu) olan materialları əhatə edəcəkdir. İmtahan yazılı, test formatında aparılacaq. Tələbələrə çoxvariantlı cavablarla yanaşı, qısa cavablar nəzərdə tutan suallar təqdim olunacaqdır. Yekun (final) imtahan ümumilikdə bütün kursu əhatə etsə də, suallarda əsas üstünlük aralıq (midterm) imtahanından sonra keçirilən materiallara veriləcək.
Hər dərsdə mühazirədə təqdim olunan müəyyən bir problemin, ideyayaların tələbələrin aktiv iştirakı ilə müzakirəsi keçiriləcək, ayrı-ayrı mövzulara uyğun olaraq tapşırıqlar veriləcəkdir. Tələbələrin dərsdə, həmin diskussiyalarda iştirak etməsi onların başqalarının həmin problemlə bağlı fikirləri ilə tanış olmasına, suallarını verməsinə və ümumilikdə mövzunu daha yaxşı mənimsəməsinə imkan verir. Odur ki, sizin dərsdə iştirakınız, hər dərsdə öz fikir və mövqeyinizi bildirməniz bizim hər birimizin təcrübəsini zənginləşdirdiyi, sizin mövzunu dərk edib, mənimsəmənizə xidmət etdiyi üçün və ümumən dərsin gedişini maraqlı etdiyinə görə çox vacibdir.
Tapşırıqlar tələbələrin analitik bacarıqlarını inkişaf etdirmək və nəzəri biliklərini möhkəmləndirmək məqsədilə hazırlanır. Yazılı tapşırıqlar yazılı elmi-tədqiqat işlərinə qoyulan tələblərə uyğun olmalı, peşəkar tərzdə yazılmalıdır. Tələbələrin təqdimatları Hər bir tələbə kursun mövzularına uyğun, sosial psixologiyanın aktual problemlərindən birini əhatə edən mövzulardan birini seçərək 15 dəqiqəlik təqdimat hazırlamalıdır. Tələbənin təqdimatı mövzunu əhatə etmə, düzgün izah edə bilmə, dolğunluq, audio-vizual cazibədarlıq (Power Point Presentation) səviyyəsinə müvafiq olaraq qiymətləndiriləcək. Təqdimatlar auditoriyaya müzakirə üçün sual qoymaqla tamamlanmalıdır.
Kursun proqramı (syllabus) ilə tanışlıq. Sosial psixologiya haqqında ümumi məlumat. Sosial psixologiyanın digər elmlərlə əlaqəsi. Sosial psixologiyanın tarixi. Sosial psixologiyada əsas nəzəriyyələr. Ədəbiyyat : Myers, D. Chapter 1(p. 3-19) Freedman, J. Chapter 1 Bayramov, A. Chapter 1 (p. 9-15), Chapter 2 (p.18-30) ______________________________________________ Həftə 2. - Sosial psixologiyada tədqiqat metodları Elmi tədqiqata verilən tələblər . Təsviri və eksperimental metodlar. Korrelyasiya. Sorğu üsulları. Sosial-psixoloji tədqiqatlarda etik məsələlər.
Freedman, J. Chapter 2 Bayramov, A. Chapter 3 (p. 32-51)
Şəxsiyyət anlayışının mahiyyəti və sosial-psixoloji xarakteristikası. Sosializasiya. “Mən” – konsepsiya və özünüqiymətləndirmə. Özünəhörmət və narsizm. Özünə nəzarət. Özünütəqdimetmə.
Freedman, J. Chapter 2 Bayramov, A. Chapter 4 (p. 51-73) Andreeva,G. Chapter 15, 16 _____________________________________________________________Həftə_4._-_“Mən”_-_sosial_mühitdə'>___________________________________________________________ Həftə 4. - “Mən” - sosial mühitdə Bundan əvvəlki mövzunun davamı Tələbələrin təqdimatları. ___________________________________________________________ Həftə 5. - Ünsiyyət və sosial persepsiya Ünsiyyət anlayışının mahiyyəti və əsas xüsusiyyətləri. Ünsiyyətin strukturu. Vasitəli və vasitəsiz ünsiyyət. Qeyri-verbal ünsiyyət. Kauzal atribusiya. Atribusiya nəzəriyyəsi. Fundamental atribusiya səhvi.
Freedman, J. Chapter 2 Bayramov, A. Chapter 9 (p. 265-268; p. 285-297)
Bundan əvvəlki mövzunun davamı Tələbələrin təqdimatları. __________________________________________________________ Həftə 7. - Aqressiya İnsanlarda aqressiya: mahiyyəti, təzahürləri, səbəbləri. Aqressiya nəzəriyyələri. Mediada zorakılıq. Ədəbiyyat : Myers, D. Chapter 10 (p. 383- 424) Freedman, J. Chapter 10 (p. 260 – 297) Anderson, C. A., & Huesmann, L. R. (2003). Human aggression: A social- cognitive view. In M. A.Hogg and J. Cooper (Eds.), The Sage handbook of social psychology (pp. 296-323). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Can be retrieved from http://www.psychology.iastate.edu/faculty/caa/abstracts/2000-2004/03AH.pdf. ________________________________________________________________ Həftə 8. - Altruizm və prososial davranış Altruizm: mahiyyəti və təsviri. Altruizm nəzəriyyələri. Prososial davranışa təsir edən amillər. Ədəbiyyat : Myers, D. Chapter 12 (p. 473- 512) Freedman, J. Chapter 11 (p. 300 – 325) _______________________________________________________________ Həftə 9. - ARALIQ (MİDTERM) İMTAHANI ______________________________________________________________ Həftə 10. - Qrupun sosial psixologiyası Qrup anlayışının mahiyyəti. Qrupun strukturu və funksiyaları. Qrupun təsnifatı. Qrup dinamikası. Sosiometriya. Qrup təsiri: sosial fasilitasiya, sosial tənbəllik, deindividualizasiya. Qrup qərarının qəbulu. Qrup polyarizasiyası. Kütlə və izdiham. Qruplararası proseslər: Qruplararası münasibətlər. Yanlış fikirlər, stereotiplər. Diskriminasiya.
Freedman, J. Chapter 13, 14 Bayramov, A. Chapter 5 (p. 115-143) Andreeva,G. Chapter 8, 10, 11, 12 _______________________________________________________________
Bundan əvvəlki mövzunun davamı Tələbələrin təqdimatları. _____________________________________________________________ Həftə 12. – Qrup təzyiqi M.Şerifin tədqiqatları. S.Aşın tədqiqatları. Milqramın tədqiqatları. Neqativizm.
Freedman, J. Chapter 12 Bayramov, A. Chapter 6 (p. 170-176) Film Clip: The Milgram Experiment ____________________________________________________________
Liderlik və rəhbərlik. Liderlik nəzəriyyələri. Liderlik tərzləri. Ədəbiyyat : Emel Riza, Chapter 10 (p. 180-201) Freedman, J. Chapter 13 (p.367-372) Bayramov, A. Chapter 7 (p. 225-233) ___________________________________________________________ Həftə 14. - Sosial təsir və attityudlar Mədəniyyət və gender. Sosial rollar. Attityud anlayışının mahiyyəti. Davranış və attityudlar. Sosial təsir vasitələri: inandırma, təlqin, təqlid, şaiyələr. Kütləvi kommunikasiya. Mediada təsir effektləri. Ədəbiyyat : Myers, D. Chapter 4, 5, 7 Freedman, J. Chapter 2, 6 Bayramov, A. Chapter 9 (p. 302-318)
Dostluq və məhəbbət. Bağlılıq. Tənhalıq. Attraksiya.
Freedman, J. Chapter 8 (p. 198 – 226), Chapter 9 (p.229-257) _____________________________________________________
Sosial psixologiya və real həyat: şəxsi təəssüratların, təcrübənin mübadilə və müzakirəsi. YEKUN (FINAL) İMTAHAN _____________________________________________________ TƏLƏBƏLƏRİN TƏQDİMATI ÜÇÜN TƏXMİNİ MÖVZULAR:
Yüklə 56,53 Kb. Dostları ilə paylaş:
|