Xlviii musiqi üzrə fənn proqramı Ümumi hissə a Giriş

Mus.III.6. Şagird qrupda işləyə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  başqaları ilə birlikdə işləyirsə;
  
• 
  sinif yoldaşlarına kömək edirsə;
  
• 
  fərqli fikrə diqqət yetirirsə;
  
• 
  qrup halında tamaşaya hazırlaşırsa.
  

İstiqamət: kommunikasiya və şərh

Mus.III.7. Şagird dinlənilmiş musiqi əsərləri haqqında öz münasibətlərini ifadə edə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  tanış melodiyanı /musiqi nömrəsini tanıyır və adlarını deyə bilirsə;
  
• 
  dinləyərkən əl çalmala, mahnı ilə, hərəkətlə, rəqslə musiqiyə qoşulursa;
  
• 
  konkret musiqi parçasını melodiyaya, tempə, səslənmənin uzunluğuna, metrə əsasən xarakterizə edirsə;
  
• 
  vokal və instrumental əsərləri fərqləndirə bilirsə;
  
• 
  musiqi davranışını, melodiyanı, xarakterik ritmik parçanı təkrar edə bilirsə;
  
• 
  tanış və tanış olmayan melodiyaları, tanış və tanış olmayan mövzunu bir-birindən seçirsə;
  
• 
  dinləyərkən “dirijorluq” edirsə;
  
• 
  musiqi ilə yaranmış əhval-ruhiyyəni, emosiyanı şərh edə bilirsə.