Xlviii musiqi üzrə fənn proqramı Ümumi hissə a Giriş

İstiqamət: praktiki qabiliyyət-vərdişlər və ideyaların əks olunması

Mus.VI.1. Şagird improvizasiyalı məşğələlərdə iştirak edə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  eyni melodik hərəkətin major və minorunu səsləndirə bilirsə;
  
• 
  major və minor üç səslilikdə ritmik və intonasiyalı modelləri quraşdıra bilirsə;
  
• 
  müəllim və yaxud sinif yoldaşı tərəfindən başlanmış melodiyanı mahnı ilə tamamlaya, musiqi parçasına cavab verə bilirsə;
  
• 
  oktava çərçivələrində intervalları mahnı ilə oxuya bilirsə;
  
• 
  ona tanış olan mahnının başlanğıc intervalını müəyyənləşdirə bilirsə;
  
• 
  öyrəndiyi şeirə melodiya seçə/bəstələyə bilirsə;
  
• 
  verilmiş melodik parçanı müxtəlif pillələrdə (diatonik sekvensiya) oxuya bilirsə;
  
• 
  ona tanış olan iki və ya üçdə iki strukturlu melodiyaları əl çalma/taqqıltı və mahnı ilə təqdim edə bilirsə;
  
• 
  sinif yoldaşları ilə dəyişməklə əl çalmalarla ritmik kompozisiyalar yarada bilirsə;
  
• 
  uydurulmuş halda ifa olunan ritmik fiquru, harmonik ardıcıllığı mahnı ilə müxtəlif melodik səsə, ritmik fiqura oxşada bilirsə.