Mavzu
|
Mavsumiy va marosim qoquvchilarga mavsumiy va marosim qoquvchilarga mavzuga nisbatan qiziqish uygnikmalarni shakllantirish va kengaytirish.
-Mavzuga oid tarqatma materyallarni ozlashtirib olishklari hamda suhbat-munozara orqali tarqatma materiallardagi matnlar qay darajada oquv jarayonining mazmuni.
|
Mavsumga xos va mos boshiqlar bilan birga marosimlar haqidab y marosimiMuchal to, yiyinlar oquv jarayonining amalga oshirish texnalogiyasi.
|
Uslub: Hikoya, suhbat, tushuntirish, aqliy hujum, zinama-zina.
Shakl: Suhbat-munozazra, guruhlarda va jamoada ishlash.
Vosita: Texnika vositalari, tarqatma materyallar, Slayd, not book,kou asboblari, ragzaki nazorat, savol-javoblar, kuzatish, ozini nazorat qilish.
Baxolash: Ragqituvchi: Mavzuni berilgan vaqt ichida barcha ozlashtirilishiga erishish Oquvchilarda darsga nisbatan qiziqish uygproq orgatish.
Olib ishlashni oz-organadi,qisqa vaqt ichida kolumotlarga ega boqituvchi: Yangi pedagogic texnalogiyalarni oollash. Olash.Pedagogik mahoratni oshirish.
Organadi. Fikrini ravon bayon qila oladi. Shu mavzuga asoslanib qorganadi. Fikri va guruh fikrini tahlil qilib, mustaqil fikrlash malakasini xosil qiladi.
|
|
