Yiyinlar oquv jarayonining amalga oshirish texnalogiyasi



Yüklə 18,25 Kb.
səhifə3/4
tarix26.10.2023
ölçüsü18,25 Kb.
#161622
1   2   3   4
Darsning mavzusi Mavsumiy va marosim qo’shiqlari-fayllar.org

I.Tashkiliy qism

Musiqa ohangida salomlashiladiquvchilarni musiqa ohangida sinf xonasiga kiradilar va musiqa ohangida musiqa ongra otilgan mavzuni takrorlash.


Otgan mavzular yuzasidan savol-javob oquvchilar bilan qisqacha dunyoda sodir bolayorgan otkazib, ularning dunyo qarashlari, tasavvurlarini tekshiradi va mustahkamlaydi.


-Oquvchilar, musiqa darsini boshlashimizdan avval sizlarni uch guruhgab boziga nom topadi va aynan nima uchun ushbu nom bilan ataganini izoxlab beradi.

Oz guruhlariga nom topadilar va uni qisqachan izohlab beradilar


1-guruh


2-guruh


3-guruh


-Ozlarini bilimlari, zakovatlari, topqirliklari va qobilyatlarini namoyon etib, glga kiritishlarini kuzatamiz va omad tilab onyinini boshlaymiz. Biz qaysi oquvchi: Biz Oqituvchi: Vatan bu


-Oquvchi: Mahallam,


-Oquvchi: Vatan bu men, siz, barchamiz


-Ozbekistondir.









Ekranda Oqituvchi ozbekistonning birinchi Prezidenti kim va uning necha yillik tavalludini nishonlash arafasidamiz?




  • Hozirgi kunda Oqituvchining bergan savollariga birma bir javob beradilar va otgan mavzuni mustahkamlash
    .


    Otgan mavzular asosida guruhlar bilan otkazadi. Bunda guruhlar bir-birlarilariga musiqa savodi, musiqa tinglash va musiqiy mavzu jarayonlaridan ogladi?


    2.Musiqa fanida nimalarni oshiqlariga qanday qozbek xalq cholgu asboblar kiradi?


    7.Alla qanday aytim?


    8.Madhiyani nqachon va qayerda ijro etiladi?


    9. Toshiqlarga qanday kiradi?......


    Yüklə 18,25 Kb.

    Dostları ilə paylaş:
  • 1   2   3   4




    Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
    rəhbərliyinə müraciət

    gir | qeydiyyatdan keç
        Ana səhifə


    yükləyin